夏末,哮喘急性发作的耿梦被家人送来山洼子疗养。据医生说,山村湿润而纯净的空气对于病症有利。
安顿下来后,耿梦开始探索这个不熟悉的乡村。没有Wi-Fi,没有外卖,距离并不算远的现代文明没有在这个小村子里留下多少印迹。
耿梦在山口遇到了盛仔。这个矮瘦的年轻人,跟其他山民一样,饱经风霜,言语不多,但有时眸中又透着一股青春的活力。不知道他的大名,只听到他年迈的奶奶亲昵地唤他盛仔。盛仔在村里的锦屏小学教书,负责数学和体育,还兼职厨师、电工、保安和木匠。收入虽少,却是份难得的正经营生。
出于好奇,耿梦跟着盛仔,蹒跚着走了一个多小时,到达建在半山腰上的锦屏小学。只有三个职工、两排小平房、一大块破水泥地、一根旗杆和一块旧门额。锦屏小学的学生不多,都是周围村子里的留守儿童。他们普遍只上到三四年级,随后便前往东部城市,投奔自己打工的父母,成为新的小“候鸟”。耿梦发现,这里的孩子跟城市里那些眼神迷离的孩子不同。他们年纪虽小,却充满了精气神。全校教职工只有两人,除了盛仔,就是来支教的阿琳老师。
阿琳住在学校唯一一间教师宿舍里,那是在历任多个支教老师都不辞而别之后空出来的。房门外栽着几丛怒放的野花,增添不少亮色。阿琳从师范学校毕业两年多,一身简单的运动装,头发打理得很清爽,看上去很文静秀气。厚厚的备课笔记和每间教室后面那字迹工整、装饰漂亮的黑板报,让人肃然起敬。
音乐课上,为了表达对耿梦到来的欢迎,阿琳领着孩子们和盛仔,居然进行了一场陶埙和钢琴的合奏。陶埙音色悲凄,钢琴破旧走音,可这丝毫没有影响这场合奏的美妙。耿梦大吃一惊,她没想到埙这种从上古流传下来的乐器居然能和来自西洋的钢琴如此契合。
世界上总是有些其貌不扬的东西,蕴含着不可思议的力量。比如说,这偏僻落后的小山村;比如说,悲凄的陶埙和破旧的钢琴;比如说,盛仔和阿琳的情谊。
耿梦发现,阿琳有一只精致的陶埙,被她珍藏在床头木盒中。耿梦猜测,这只特别的埙肯定是盛仔精心烧制,送给阿琳的一份心意。
耿梦还偷偷瞄到盛仔教阿琳吹埙。课间休息,盛仔和阿琳也闲了下来。他们悄悄躲到了钢琴边,盛仔让阿琳照他的模样按动指节、运气吹奏。阿琳羞红了脸,让盛仔一根手指一根手指地帮她找好位置,吹出来的怪声音让两人嬉笑出声,又怕惊动了孩子们,很快淡去。
过了中秋,一个消息传来,阿琳的支教期满,即将离开。孩子们眼中分明写满了不舍,不善言辞的盛仔则用沉默和忙碌表达着内心的纠结。
“为什么不去试着让她留下?”耿梦盯着盛仔正在劈柴的身影,问道。盛仔紧握斧柄的手停顿了一下,握得更紧了。有那么一刻,他确实想冲出门去,去向阿琳说出酝酿已久的话。可是,乡村和城市,就像陶埙和钢琴,如同两个截然不同的世界。
遥立在村头,耿梦看着阿琳渐行渐远的身影,耳边响起那支失去钢琴伴奏的埙曲,许久未犯的哮喘再度突袭。她弯下腰,撕心裂肺地咳起来。
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