◎ 龚怡馨

　　能聊一聊吗

　　◎ 龚怡馨

　　

　　几乎所有的父母在孩子渐渐长大之后，会开始抱怨孩子不听话了，会惆怅孩子与自己刻意保持距离了，会感慨孩子开始锁房门了，会开始把“叛逆期”这个词挂在嘴边。

　　冰冻三尺，非一日之寒，孩子不是突然对父母封锁沟通渠道的。我们从另一个角度来思考，孩子是怎么一点一点对父母们封闭自己的呢？

　　最先让父母和孩子之间出现隔阂的是父母对孩子爱好的否定。

　　孩子小的时候喜欢看动画片，喜欢玩玩具，大部分父母会理解和认同。然而，等孩子大一点，开始多了些自己喜欢的东西的时候，父母开始用自己的观念去判断这些东西有没有价值，值不值得喜欢。初中生开始喜欢明星的时候，跟父母说，大多数父母觉得浪费时间和金钱，会直接否定甚至批评；孩子喜欢动漫，向父母介绍的时候，父母会说，已经是初中生了，怎么还那么幼稚。孩子说各种爱好的时候，父母会思考这些爱好会不会耽误学习，以后能不能为孩子找工作助力。这些否定让孩子渐渐失去了和父母聊天和谈心的兴趣。因为在日常生活的细节里，孩子已经充分感受到父母不会喜欢他所喜欢的东西，也不会认同他所追求的东西。

　　朋友之间如果没有共同的兴趣爱好，友谊会被冲淡；情侣之间如果找不到共同的话题，爱情会被冲散；父母跟孩子之间如果没有共同的追求，虽然血缘亲情一直存在，但是除了日常的问候，便没有其他。

　　其实，在所谓的叛逆期，感到糟心的不只是父母，还有孩子。一方面，他们处于极度需要被认可的阶段，来自他人的认可是构建他们日后对社会的信心的来源。另一方面，他们处于一个迷茫的阶段，极度需要他人的引导，然而父母的否定除了加剧他们的不自信以外，也使得他们在无意间拉远了与父母的距离。几乎每个被外界定义为处于叛逆期的孩子都会切身感受到压力、迷茫和孤独。

　　如何正确引导这些孩子呢？追本溯源，最重要的是父母对于孩子的认可和陪伴。父母可以陪孩子一起接触新事物，父母可以不喜欢，但是不用急着批判，而要试着去了解为什么孩子有这些爱好。希望有一天，孩子在需要帮助的时候，会推开你们的房门，说：“嘿，爸爸妈妈，我们能聊一聊吗？”

　　（依文 摘自微信公众号“一氢教育” 图 /Behance）