■ 三鲜森

　　我就是学不会啊

　　■ 三鲜森

　　下午第一节是数学课——彦熹的“天敌”。自从换了一位数学老师，她就进入了很糟糕的状态：“怎么办？完全听不懂”，“千万不要点我回答问题”，“又是考试，可是这些题目都不会做”。

　　座位上的彦熹坐立难安，内心突然涌现出一股不知名的恐慌，本能地想要逃离。她揪着抽屉里的书包肩带，鼓起勇气慢慢地把书包抽出来，静悄悄地从教室后门走了出去。

　　第二天，正在赶数学作业的彦熹被数学课代表马翔喊到教室外面。

　　“你以前数学成绩挺好的呀！怎么现在成绩退步不说，还逃课？”马翔越说越气，“你到底有什么困扰呢？”彦熹抿了抿嘴巴，弱弱地说：“我就是学不会啊。”“不是学不会，是方法不对！”马翔严肃地说，“把你的困扰细化，逐步解决问题。”怎么那么像政治老师的口吻？彦熹咽了咽口水，看着地板说：“就是上课听不懂老师在说什么，然后就不会做题，再然后就不想上课。”马翔皱眉思索了几分钟，说：“放学后，我把数学笔记借给你，你拿回家好好看看。”彦熹点点头。

　　马翔的笔记确实很简洁易懂，再对照课本，彦熹就能做出大部分的习题。一周后，彦熹的成绩稍微有些起色，她觉得马翔也许说对了：不是学不会，是方法不对。

　　但是数学课依旧让彦熹害怕。这天刚下数学课，彦熹就拿着一道题来找马翔解惑，马翔一看题，皱眉问她：“这道题课上刚讲过，你没听？”“啊？我……我没听到。”彦熹抿着嘴唇涨红了脸，因为数学课上她神游了一会儿。“你上课发呆了？”马翔问。彦熹点点头。“我们现在的数学老师讲课都是环环相扣的，解题思路很顺畅，如果你少听了一个环节，后面基本没办法按照这个思路解题了。”马翔解释。彦熹点点头，不好意思地说：“可我神游惯了。”“这个只能你自己解决。”马翔拍拍她的肩膀，一副“我信任你”的表情。

　　经过一段时间的“自我调理”，彦熹渐渐不怕数学课了，数学成绩很快也提高了。马翔看着彦熹的变化，深感安慰，有种“吾家有女初长成”的感觉。

　　（莫难 摘自《课堂内外·初中版》2017年第4期 图/千图网）