◎ 黄 啸

　　站着说话不腰疼

　　◎ 黄 啸

　　有一天，一帮朋友在饭店等着我，我在家气急败坏地辅导鸭子做作业。他们没心没肝地催，让我快点。我说：“你们先吃，小孩的作业还没写完呢。”他们说：“你也来高分低能那套啊，学习不好的孩子最聪明。”情急之下，我差点骂人，真是站着说话不腰疼！这时候，我发现一个人超脱不超脱、新潮不新潮的唯一区别就是看你是不是当事人：不是当事人，都是理论家；是当事人，没有不向现实低头的。

　　再有性格的人，比如我，为人父母了，也只能把小孩放在现有体制的轨道上，任隆隆的列车把他们带到同样的地方去，我无能为力。我不会去嘲笑一个模范生，如果鸭子是优等生，我做梦都会乐出声来。

　　每个晚上，我都耐心地面对着一个对学习毫无兴趣甚至厌倦的儿童，喋喋不休地教导着。我总觉得这样下去不对劲，但也知道我只能去克服这种不对劲，做不了别的。

　　就在写这篇文章的时候，我接到了鸭子的电话，她兴奋地告诉我：“今天上午因为我们班踏步不齐，两节课都练踏步来着，下午又是广播体操比赛，没上课，所以没有作业！”她期待地说：“妈妈，老师没布置作业！”我想了想，说：“踏了两节课的步，好辛苦啊。那好吧，今天你就玩吧。”电话那头一声尖叫：“啊，真的？妈妈，我玩去喽！”我不用看，也能想象到鸭子快乐的样子。玩吧，玩吧，能玩多久玩多久吧，就这么一天。

　　我问过鸭子：“你长大了，陪妈妈周游世界吗？”她斩钉截铁地说：“陪。”一副铁肩担道义的模样。

　　（摘自《就说三道四怎么了》广东南方日报出版社）