作者：季安泰

　　学校：北京市忠德学校

　　记得有一天，我做作业的时候，无意间看到了“声乐二级”的证书，看着看着，我就想起了两个月前的事儿来了——

　　两个月前，我练唱歌不久，竟然不想去练了！妈妈不知道啥原因，就去老师那了解情况。只见妈妈挑动了一下柳叶眉尖，微笑着寻问老师说：

　　“老师，孩子来你这儿上课练唱的时候还信心满满，怎么没练上几回，就不想来练了咧？他是不是不适合学唱歌？如果不适合学唱歌，我可以让他改学别的，譬如少林武术，柔道什么的？”

　　“不不不，”老师头一仰，连忙说，“看你讲到哪里去了？！季安泰小朋友，嗓子不赖的，适合学唱歌！”

　　妈妈纳闷地接着问：“既然孩子适合学唱歌，干吗又不想练了呢？”

　　老师面有难色，迟疑地说：“我是讲……”老师欲言又止。

　　妈妈见老师话到嘴边又咽回去，不免有点犯急。本来晴朗的脸色，一下便阴下来了，老师只好把要说的话说了出来：

　　“我是讲，这孩子太不爱说话了！至于为什么起初信心满满，练了几回就不想来练了，个中原因，我也有点丈二和尚摸不着头脑，无论我怎么问他，他都一声不吭。最先的那次我问他，他又不说话，只拿两只直勾勾的眼睛盯着我，差点把我吓着了……真的！”

　　老师讲得对，我是一个性格内向，不爱说话，又容易犯紧张的孩子，同时又是一个遇到困难就打退堂鼓的孩子！我练了没几回就不想去练的原因，就是怕困难——记得那回我练唱去合伴奏，总找不准调，靠不上五线谱，后来我才知道是我犯紧张的原因。可我没去找原因，只认为自己不是学声乐的料，于是就背对老师玩起手机来了。老师见我在一旁玩手机，很不高兴，就催促我说：

　　“季安泰同学，把手机交我保管，接着练！”

　　无奈，我只好把手机交给老师，接着练……，但还是找不到调，靠不上五线谱，直到妈妈来接我回家。

　　回到家里，我沮丧地蜷缩在沙发上，想着练唱的事儿……一会，妈妈到我的卧室，见我蜷缩在沙发上一动不动，不知啥原因，就问我说：

　　“泰泰，今儿回来怎么这么沮丧？是真不想去学唱歌了，还是身体哪里不舒服呀？你得告诉妈妈呀。”

　　我半天才供出两句话，说：“妈，我练唱歌不行！不是唱歌的‘料’！”

　　但听妈妈说：“其实你不讲妈也晓得！你是遇到困难了！孩子啊，遇到困难就退缩，岂不成了缩头乌龟啦？什么学唱歌不行，什么不是唱歌的‘料’，你这是自怨自艾！”接下来，就十分严肃地告诫我说：“你不能放弃！如果你放弃，就相当于放弃了你人生中的一次机遇呀！你不要怕困难，不要退缩，不要当缩头乌龟！你要振作精神，迎难而上，不但要继续练，还要练到最好。世上无难事，只要肯登攀！老师说你嗓子不赖，适合学唱歌，妈妈相信你！”言罢，妈妈就到厨房里为我做肉夹馍去了。

　　妈妈虽然走了，但她对我说的那番话，却在我脑海里回响着。不多一会，妈妈的那番话，就幻成了一只无形的手，想把我从沙发上拽起来……我没让妈妈拽，而是一个鲤鱼打挺，从沙发上站起来。妈妈的话，就像一声“落地雷”，把我震醒了！于是，我暗暗下定决心，妈妈说得对，不能放弃人生中的这一次机遇！

　　决心一下，之后的每回练习我都很努力，我都专心致志，心无旁骛！一天，我的一位好朋友打电话来邀我去玩，我的心怦然一动……但想到即将到来的考试，和妈妈对我讲的那番话，就委婉地拒绝了！而且，在练唱合伴奏的时候，我也能坦然面对，不再犯紧张了！嗓子练嘶哑了，就含消炎喉片……经过最后的努力冲刺，老师告诉我，说我可以参加考试了！

　　考试的那天，我信心满满地站立在老师面前，流畅地完成了指定曲目的演唱合伴奏……就这样，我晋级了，捧回了“声乐二级”的证书！

　　陈沛老师点评：爸妈是孩子的第一个老师。孩提时段，爸妈正确的言语，就像刻在石板上一样难以磨去。是孩子走向成功未来的第一块铺路石！“文学是人学”，此文涉及的三个人物，栩栩如生，呼之欲出。