学校:湖南省株洲市第二中学
物理课上学了圆周运动,大概就是一个物体绕圆心不停地转下去,转到什么时候呢?也许是天气变暖和了,也许是高考结束了,也许是一辈子。
以前班上的一个好朋友突然跑过来找我,倒不是对我多么思念,而是吐了一大堆苦水。她入学考砸了,分数惨不忍睹,从优秀的尖子生跌到谷底。班主任无时无刻地不在对她进行思想上的规劝和行为上的约束,言辞之激烈态度之彪悍我也不细说了,反正她是学也学不进,玩也玩不开。对着漆黑的夜空,她苦涩地叹了一口气,何时才会迎来黎明?
我们无精打采地挪回寝室。路两旁的梧桐,光秃秃的枝丫弯曲着伸向天空,最后几片叶子孤零地飘下。要是梧桐树知道它们的四季无非是萌芽、枯萎、入土、再萌芽,这样周而复始地重复下去,会不会想还不如化作一股风,还能吹遍大江南北。
其实,生活本是单调循环的,亘古不变的天空,沉默广袤的大地,时间年复一年地轧过,也不曾留下特别的痕迹。可偏偏就有了我们——人类,一个有着丰富情感色彩的生物,把世界装饰得五彩缤纷,让生活有了不同的风景。
刚分文理科时,我的内心也是一片迷茫。早早地准备好了,可一到新班,又慌乱了起来。未来的两年,路线一定是一成不变的,寝室——食堂——教室,单调的三点一线的生活。高考压力,不想还好,这么一想,对未来的恐惧与迷茫就蚕食起内心,看不到尽头。想编织瑰丽美好的明天,又怕未到黎明,就被揉碎了。看不见摸不着的将来,还真是可怕。
可那一天中午,我正往食堂狂奔赶饭点时,忽然觉得十分欣喜,头顶有暖人的阳光,身旁是大部队人马,他们和我一起被挤着推着,往食堂涌去,这样的小欢喜瞬间填满心田。
再想想,我还可以耳机一挂,手捧闲书散漫一个下午;我还可以举着包子豆浆,和朋友在微凉的早晨放声大笑;我还可以用尽甜言蜜语让食堂阿姨多给我打菜;我还可以和各种老师斗智斗勇。我还有那么大的一个青春等着我亲自去装扮。
正因为有了这些小欢喜,兜兜转转的日子才有了新的期待,我们的一生本就是一个圆周运动,而我们真要用心去发现圆周的拐角。
点评:心眼拧巴了,处处忧愁。魔障扫去了,阳光灿烂。每一段坷坎都有定数里的终结,我们风雨兼程,去追遂一站的幸福,抑或,此际也都是往后回顾里的幸福。
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