作者：赵彤彤

　　学校：安徽省蚌埠市五河县临北中学

　　明丽的天空上，一只乳燕正跟着一只老燕在翩翩起舞。

　　一会儿在天空中画个圈儿，一会儿在小树枝上留两个墨点，再就在池塘上撩起了圈圈涟漪。那只兴致勃勃的乳燕，黢黑的翅膀在阳光下闪着乌亮乌亮的光。我坐在屋檐下，尽情地欣赏这一幅美丽的图画，不知不觉间着迷了。

　　不多时，一层层乌云推过来去了。随后，滴滴答答地下了雨。“唧唧唧——”燕子叫了起来，像是在呼唤自己的孩子。“唧唧唧——”乳燕轻声地应答，那声音颤颤地，似乎还藏有惊恐。终于，在风雨中，两只燕子飞到了一起。

　　飞着飞着，一个镜头出现了。老燕在上，乳燕在下，就这样一高一低向房檐下飞来。乳燕飞得快些，老燕就飞得快些；乳燕飞得慢些，老燕也就跟着飞得慢些。老燕的一对翅膀，在雨中就像一把伞，时时地遮盖在乳燕身上。在这柄黑色的“大伞”上，飘起了一层雨雾，为燕子翅膀镶上一抹美丽的银边。看着看着，我感到老燕翅膀下满是暖暖的风，一圈一圈地从乳燕身上拂过。终于，它们飞进了房檐下，蹲在晾晒衣服的绳子上。它们依偎在一起，老燕又用那黑黢黢的喙轻轻地为乳燕梳理羽毛。小燕子还不时用头蹭着老燕，像极了撒娇的孩子……

　　看着看着，一对祖孙二人的形象模模糊糊地浮现在我的眼前。渐渐地，又一点一点地清晰起来。

　　那也是一个夏季，八岁的我跟着奶奶下田。那天，金色的阳光铺成一条金色的路，一直向远方延伸着。路两边，是一方一方的菜园，全被镀上了一层金色的花边。我们到了园子里，奶奶摘豆角，我哼着童谣捉蝈蝈。不知不觉间，天变了颜色。那带着笑意的响晴天，瞬间乌云密布，阴沉着脸。马上就要下大雨了，奶奶急忙拉着我快步往回家赶，胳膊上还挎着满满一篮子豆角。

　　“滴答滴答，哗啦哗啦——”大雨转瞬间就大起来。奶奶急急忙忙拉着我蜷缩到一个小小的柴堆旁。“哗啦啦哗啦啦——”雨一点儿也没有减弱，反而越下越大了。奶奶又急忙脱下褂子，撑在我的头上。风雨中，奶奶张开双臂，绷直了褂子，为我撑起一方无风雨的天空。可奶奶的半个身子，还露在这天空之外，雨水就顺着她的脊背往下流。砸在泥土上的雨点，迸起一朵朵带泥的水花，随后落在我的脚上。我感觉到那是雨水嘲笑我的怯懦，我又惊又怕就放声大哭起来。奶奶却不嫌烦，并和风细雨地哄着我：“不哭了不哭了，等雨停了，就能看见彩虹了，还有电视里的七仙女。”我哽咽着说：“真的吗？”“当然是真的，奶奶什么时候骗过你。”奶奶回答得很干脆，嘴角还挂着笑。

　　真的很神奇，奶奶说过话后，那雨就很快地停了，但却迟迟没有出现奶奶说的彩虹和七仙女。现在我才知道，那只不过是奶奶为了哄我的话。

　　“彤彤——”奶奶在亲切地呼唤着我的名字。那苍老的声音在雨中回荡着，把我从记忆中唤醒。这时，我猛然悟道：我同奶奶中的那雨中遭遇，不正同这风雨中的燕子吗？“来了！”我抬眼看了看外面渐小渐弱的雨，然后踩着水花向外走去。

　　伴随着水花的绽放，那只乳燕又振翅高飞。

　　点评：本文运用相互比照的结构，细腻描绘了两幅画面：一幅是老燕与乳燕在雨中的画面；一幅是奶奶与孙女在雨中的画面。这样，就能很好地运用借物喻人的手法，表现我在奶奶的呵护下，健康成长这一主题。其次，本文具有浓浓的生活气息。如奶奶和我在柴堆下躲雨的场景，奶奶呼唤我的场景，皆显现着生活的质感，也给人以生活的美感。