作者：费一蕊

　　学校：合肥市实验学校包河花园校区

　　“我的事儿，你管不着！”

　　“哼！我就要看看我能不能管的着！”

　　“我都告诉过你了，我已经长大了，我的事我自己做主！”

　　“你这孩子，长大了，翅膀硬了是不是？”

　　空气中弥漫着一股火药味儿，青春期和更年期的两座火山即将爆发。

　　她已经12岁了，最近状况百出，不是这本书忘了带，就是那科作业没写，整天跟着电视上的明星又蹦又跳，在班上要是谁碰了碰她，她就要回敬人家十下，她从乖乖女变成了暴力女。老师们也注意到她的学习成绩直线往下掉，而且上课时总是望着天花板，想着什么，连收上来的作业本里也划得满是连衣裙、发带、小精灵。

　　有一次历史课上，老师已经注意到她心不在焉，便问她：“你来说说是谁统一了六国，平定中原？”她吓了一跳，站起来回答“李……李易峰。”全班同学都以为她要说李斯或者秦始皇，因为老师在提问前上一句话就是“秦始皇统一六国，平定中原，李斯是他的手下”。历史老师的脸涨得像猪肝一样，就是听错了也不能这样啊，下课后，她被请到了办公室。

　　没想到，当老师直截了当地问：“请告诉我你为什么喜欢李易峰呢？”她不语，老师又说：“没人，没关系，你说。”她说：“他……他长得帅，他能站在舞台之上，他有许多人追求，他受到大家的尊重，我为什么没有？！我为什么不能受到别人的尊重，为什么他有的我都没有？这不公平！”

　　老师着实吓了一跳，老师又问：“你现在跟谁最过不去？”

　　她答：“1.学习；2.妈妈；3.我自己。”老师说：“你应该先和妈妈沟通，而且你要战胜自我，不能满足于现状。也就是说你要不断激发自己的潜能，不断发现自己身上的优势。还有当你跟你妈妈过不去的时候要尝试沟通，沟通是解决一切问题的有效的方法……”

　　老师这番话，拂去了她心头的阴霾，她觉得该和妈妈好好沟通一下了。

　　她放学后第一件事就是跟妈妈商量：“每个人都有一个秘密抽屉，装着自己的隐私，我12岁了，妈妈，你能给我一点私人空间吗？”

　　妈妈看着她心平气和的样子，语气也柔和了几分：“好，如果你能把握好那个度，不因为追星而荒废学业，变得暴躁，我同意。”

　　“那我有什么心思可以向您倾诉，和您沟通吗？”她有点不好意思地问。

　　妈妈拥她入怀：“傻丫头，那是自然。”

　　她笑着，笑容里藏着风雨之后彩虹的绚烂，她很感激这个叫“沟通”的词，让她从人生的小低谷里爬出来，以更好的态度面对人生。

　　我想，你们也猜到了吧，这个她，当然就是我呀！

　　

　　点评：以悬念开篇，第三人称的角度进行写作，描述了处于青春期的女儿与更年期的母亲从产生摩擦到顺利和解的过程，文末抛出"包袱"，尽显谋篇布局的熟练与精致。