作者：李泰辉学校：怀化市四中

　　那一刻，我豁然开朗

　　作者：李泰辉
学校：怀化市四中

　　“哎呀！你说了那么多，烦不烦啊！”我实在忍不住妈妈的唠叨，冲着她吼了一句，然后把门一甩，冲进了自己的房间。门外，传来母亲生气的声音：“要好好学习呀！”

　　我坐在书桌前，取出今天老师布置的作业，只听见窗外的风在怒吼着，时不时一道白光闪过，一声惊雷乍响，估计一场暴风雨就要来临了。我望着桌上那一沓沓的试卷，哎，读书怎么这么难，天天都有写不完的作业，真不想继续下去了。反正，以后上街买菜又用不着三角函数，说话也不必出口成章。但我转念又一想，如果我不好好读书，如何才能去读大学呢？如何才能走出这座小城去看看外面的世界呢？看来，也只有读书才是我唯一的出路啊！

　　想着想着，时间不早了，我实在没有心情写作业，还是看看课外书吧，放松一下我的心情。于是，我随手拿起书柜中的一本杂志，翻阅了起来……

　　当我看到有一篇文章关于写铁路工人坚守着自己职责的一个小故事时，我顿时被感动了。故事中的他只是一个在铁路局上班的普通工人，他的工作就是巡视铁轨上有没有坏掉或者松掉的铁轨零件，在他巡视的那条铁轨上，从未发生过任何意外事故。他还有一个习惯，就是每天清早起来，一走进单位就会用他那不太美丽的字写上当天的天气情况。有一天晚上，突然下起了一场大雪，他照常出去值班巡视铁轨，当他看到铁轨上有一截螺丝露了出来，他兴奋地跑了过去，用扳手不停地扭紧那颗螺丝钉，没想到一列火车飞奔了过来，他被撞了，他就像雪花一样，在空中飘落了下来。直至第二天，当工友们巡视铁轨时才发现了他，他已经没有了呼吸，只发现他的手中拽着一张小纸条，上面写着：这儿还有一颗螺丝钉没有拧好。工友们都哭了。

　　故事结束了，我不禁心头一颤，天底下竟有如此敬业之人。那么，身为学生的我，还有什么资格叫苦呢？

　　这个故事，就这样深深地烙在了我的心底里，我们又何尝不是这个社会中的一颗螺丝钉呢？记得雷锋曾这样说过：“我们每个人都要当好社会上的一颗螺丝钉。”是的，他是一个工人，他在自己的岗位上做好了自己的事情。而我，是一个学生，我又有什么理由逃避自己不去做好学生的本份呢？那一刻，我豁然开朗，我也要像那一位工人对自己的工作一样，对自己的学习“敬业”才是，做一颗最稳固的螺丝钉。

　　突然，一场大雨“哗啦啦”地下了起来，我合上了那本杂志，拿起了一支笔，取出了试卷，认认真真地写了起来……

　　指导老师：混儿

　　点评：好的文章都忌讳语言干瘪，多彩生动的语言是文章形象生动的法宝。作者由于学习的压力，忍受不了妈妈的唠叨，然后借用插叙里的一个关于写铁路工人坚守着自己职责的故事，来感慨自己学习也须“敬业”来升华文章的主旨。本文叙述流畅，语言优美，尤其是大量的心理活动描写，为文章增色不少。