作者：潘旅月

　　学校：四川省达县石板中学

　　黄昏之念

　　作者：潘旅月

　　学校：四川省达县石板中学

　　空旷了枯藤的残影老树的孤身，古道西风依旧烈；沉寂了昏鸦的喧嚣瘦马的蹄嘶，留下秋的凄冷如故。万籁俱寂，或许，生命都已故去。

　　夕阳倦怠欲睡，黄昏静无声息。

　　承载着满腹思绪的双脚战战兢兢，超负荷地站立桥头。总想将心头的惆怅卸在桥头，总想将那份牵挂寄与流水。凝眸:小桥流水畔，古屋门掩黄昏，没有一种声音或物象能表明屋里有人。

　　寻觅故人，故人何在？

　　白天与黑夜的尊卑，于是有了日落黄昏。匆匆一别后的天涯相隔，于是有了无期的等候。

　　本知道夕阳西下，会使痛楚的心裂得更伤更痛更流血，本知道没有承诺的等待只会在生命的年轮上徒抹一层冰冻的寒霜。可是落寞的心与不由自主的脚却注定要相约黄昏。不是为了故作城府，只是想在这满是碎片的黄昏，经年一梦，看到一次古屋的门扉为我轻启，只是想在同样支离破碎的思绪里，融进一份企盼的慰藉。

　　立尽斜阳无数，不见归路。依然没能明白，为何苦苦的等候，换不来春回大雁归；为何双手合十的虔诚，也没能融化你固执转身。

　　抬头望，夕阳西下，残红如血，不知此去经夜会否一梦。

　　七百年小桥依旧，七百年流水不息，七百年古屋犹在，只是人去屋空。其实，以生命存在的只会带来生命的短暂停栖，而以非生命呈现的却以生命的方式生生不息。明知道古屋人家早已同小桥下流水一道随波远去，为什么自己不能跨过小桥，推开房门，理直气壮地成为古屋人家的一方主人，让别人也在这落寞的黄昏，为我情殇。

　　点评：黄昏，写得凄美，段段苍凉，在支离破碎的伤感中强添几分勇敢与眺望。作者的文笔已经懂得捉住读者的情绪了。