学校:长沙市雅礼中学
让心抵达
作者:吕 寅
学校:长沙市雅礼中学
现代人的生活节奏越来越快,而自己周围的人都在快马加鞭地往前赶,即使是一直想要按自己的节奏慢慢生活的我,也不由得加快了步伐——没办法,不是有句老话叫“落后就要挨打”吗?
背着略有点重的书包踏进校园,看着身边的人群:有高大壮实的男同学、拎着早餐的女孩子、推着单车的老师……这时候仿佛有一场比赛正在拉开帷幕,而比赛的内容是:谁最早到教室。一路上我不停地赶超着前面的同学,只觉得脚下好似生了风,我只是顺着风在行走。我到了教室,交完作业,放下书包,就这样一天紧张的学习开始了。
课堂上抓着手中的笔以飞快的速度抄写着笔记,困得不行的时候,跟同桌的同学说一声几分钟后叫醒我……这样的场景不足为奇。
但渐渐地我发觉有些不对劲——我完全没时间做我喜欢的事。不过我也知道,现在想要有足够的时间来迎合我的喜好,怕是不太可能了。那要怎么办?
我喜欢旅游,因为了解其它地方的风土人情让我很愉快。但是因为课外班嚣张地占据了我的假期,我已经很久没去旅过游。但对于外界事物的渴望让我心痒痒得不行,买了些杂志,上面刊载的图片和文字,终于让我平静了些许。一望无际的草原上有几头牛羊正惬意地吃着草,背后的蓝天白云和这绿色组成的画面非常和谐,我仿佛可以感受到风从我脸上拂过,清新的草香充盈着我的鼻孔。看见几组关于梯田的照片,耳边似乎传来了直升机发动机的轰鸣声,而我坐在飞机上,下面就是一片片梯田,从飞速流动的空气中,我能捕获到一丝丝稻香。关于南海的照片,碧蓝清透的海水,让我闻到了大海咸咸的味道,我又仿佛置身于海底,脚下是五颜六色漂亮的珊瑚,任凭各种各样的鱼儿从身旁游过……
通过对画面的感受,这样一来,照片上的那些美丽的地方我几乎都已经去过了——用我的心。虽说这和亲身体验、亲手触摸的感觉还差得很远,不过起码释放了我紧张的情绪。
课堂上我也没那么急了,笔记只记下关键词,然后再仔细想想,努力让自己进入情境,设身处地地想想,对笔记的反感也就没那么强烈了。
也许我是没什么时间,也许这样快节奏的生活暂时还不会改变,那么我就改变我自己。
脚不能到达的地方,眼睛可以抵达;而眼睛不能到达的地方,我就让心抵达。
点评:紧张的学习之余,让我们放松一下,学会用心去释放烦躁厌倦的情绪。作者用流畅的文字语言,立体的画面描写告诉读者,在学习中要善于发现事物的另一面,通过阅读更多的课外书籍,去体会,去感悟旅游的快乐,那自然是另有一种乐趣了。
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