张斌

　　郑板桥，江苏扬州兴化人，清乾隆年间进士，著名书画家、文学家，其诗书画并称“三绝”，为“扬州八怪”的代表人物。

　　郑板桥所著《郑板桥集》是宝贵的历史文献，其中关于家教的观念，至今都有积极的借鉴意义。

　　郑板桥认为，富贵贫贱不是天生的，由此激励后人奋发有为，勤勉不倦。

　　鄭板桥52岁时才有了一个儿子。为了把儿子培养成有用之才，他非常重视家庭教育。他的教子经验弥足珍贵，值得后人学习。

　　他在山东省潍县当知县时，儿子留在老家江苏省兴化县的乡村。他担心儿子被娇惯坏，便经常写信给家人，阐明教育孩子的方法。他在信中写道：“余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，以其道是真爱，不以其道是溺爱。”孩子也从他寄来的诗文中明白了许多人生的道理。

　　后来，郑板桥把儿子接到自己身边，亲自教儿子读书，并让儿子做一些力所能及的家务活。当儿子长到12岁时，他就让儿子用小桶挑水。直到临终前，他还要求儿子亲手做几个窝头端到床前。

　　郑板桥还叮嘱家人，要教育儿子平等地对待佣人的孩子。他在信中写道：“家人儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。”这种严格的教育使儿子养成了平等待人的好品德。当时，灾荒十分严重，郑板桥的家里没有多少存粮。一天，儿子哭着说：“肚子饿！”妈妈便给了他一个窝头。他正高兴地吃着窝头，却看见一个光脚的女孩眼馋地看着那个窝头，他立即将窝头分了一半给女孩。

　　郑板桥在信中还阐明了做官与做人的问题。他说：“读书中举、中进士、做官，此是小事，第一要明理做好人。”因此，当他听说儿子向别人炫耀自己有个在外做官的父亲时，立即写信，要求家人对儿子严加管教，必须“长其忠厚之情，驱其残忍之性”。

　　为人要虚怀若谷，见贤思齐。郑板桥在写给儿子的信中说，自己年轻的时候喜欢骂人，但骂的都是那些附庸风雅的假文人，不像那些自恃才高、盛气凌人的人骂人。但对于真正比自己强的人则甘拜下风，见到好文章爱不释手，百读不厌，所以有幸取得功名。郑板桥以自己的实际行动和切身体会告诫儿子，要做一个真实、正直的人，只有虚心上进，才能取得成功。

　　读书要有正确的目的。郑板桥说，一些读书人，一捧书本就想中举人、进士，想做官，想怎么样攫取钱财，修造大房屋，买置很多的田产，这样一开始就走错了路，后来越做越坏，一直没有好结果。有些不能如愿发达的人，便在乡里作恶，更是不可抵挡。郑板桥的这段话说明了德育的重要性，即便现在，无论家长还是学校，如果只是重视文化知识教育，忽略孩子的心理健康，弱化道德品质的教育，必将是重大的失误。

　　读书学习要有正确的方法。郑板桥说：“读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也。”他举例孔子韦编三绝、苏东坡读《阿房宫赋》至四鼓，说明刻苦恭读、深入探求方能获得知识。

　　郑板桥很客观地看待儿子的考试成绩，即使不能一试成名，也肯定儿子的进步；引导儿子明白自己的不足而后闭门苦读，鼓励他只要火候到了，成功是必然的。时至今日，郑板桥这种循循善诱的家教方式，也应当值得家长们学习。

　　摘自《现代妇女》