孟悟

　　在美国的一个夏天，因为想积累教学经验，我东征西跑，到处帮人代课。那天我去一家幼儿园替舞蹈课，上完课后正准备走，老板叫住了我，让我帮她一个忙。她让我看看两个茶叶包装，哪个是柠檬味道，哪个是薄荷味道。我愣了，彩色字体那么大，那么醒目，清清楚楚印在包装上，老板莫非不认字？她才四十几岁，不可能人老眼花，看不清包装上的字。

　　我后来才知道，这老板真的不识字，平时文件啊，信件啊，电脑之类的东西都是女儿在管理，恰好那天女儿有事出门，她便抓了我的差。

　　美国居然有文盲？我算是长了见识，美国不是义务教育吗？从小学到中学，都可以上不花钱的公立学校。若是穷人家的孩子，还可以得到午餐补助。读几年的小学，就该知道柠檬和薄荷的单词，她当初干吗不去接受义务教育呢？

　　我有个朋友说，义务教育并不是强迫教育，有的人天性爱玩，讨厌学校，不去上学，警察也不会来干涉。还有的人出生在贫苦家庭，小小年龄就要承担养家的重担，各种原因让他们远离学校，失去了读书的机会。好在美国是个自由的国家，只要不懒惰，各行各业都能走通，并不是非要讀饱了书才能成就大业。

　　总是忍不住回想那个幼儿园的老板，温文尔雅，落落大方，你根本不会把文盲这个词汇跟她联系起来。

　　最让我佩服的是，她向我请教的时候，淡定自如，没有一点自卑和羞怯，就像让我帮她递一杯水，帮她开一下门。这是何等自信的一个人啊！她有她骄傲的资本，不识字虽说是个瑕疵，但是她有本领把幼儿园运转起来，成全了自己，也贡献了就业的机会。那家幼儿园的老师们，哪个不是从学校毕业的？要学位有学位，要证书有证书。文盲只要有本领，大家也心甘情愿给她打工。

　　摘自“京东阅读”和人民网endprint