摘要：广播在信息传播时发挥简单便捷的优势，因此广播成为当代社会主流的传播方式之一。在整个广播媒介系统中，播音员主持人作为媒介的传播者，发挥着举足轻重的作用。播音员主持人的语言表现力将直接决定了信息传播的质量，进而对节目播放与影响力造成一定程度的影响，因此提升播音员主持人语言表现力十分重要。本文主要针对广播播音主持语言表现力进行研究与分析。

　　关键词：广播； 播音主持； 语言表现力； 提升

　　1.引言

　　随着经济的迅速发展以及人民生活水平的提升，人们在享受物质生活的同时，对于精神方面的享受也提出了更高的要求。在收聽广播方面，听众不再满足播报内容本身是否符合自己的兴趣需求，同时还要求播音员主持人具备自己的播音风格，这就要求播音员主持人能够在语言表现力上不断丰富与提升。语言表现力是一个较为笼统的概念，它主要体现在标准化口语、语气语速、情感融入、语言运用等诸多方面，只有注重这些方面的细节，不断进步与完善，才能将语言的魅力更大的发挥出来。播音主持借助播音内容与播音技巧将观点、情感赋予在语言之中传播给听众，对于提升节目收视率有着重要的意义。

　　2.播音主持语言表现力

　　对于广播播音主持的语言表现力而言，它其实是一个较为笼统的概念，所包含的内容十分广泛，例如标准化口语、语气语速、情感融入、语言运用等，其具有专业性与系统性的特点，播音主持语言表现力的提升不仅可以提升自己的业务能力，同时也在一定程度上了促进了广播电视事业的良性发展。播音主持是通过语言来对信息进行传播，为了提升电台节目的完整性与丰富性，必须采取有效措施提升播音主持行为的创造性与艺术性。总体而言，广播播音主持的特性主要表现在两个方面：一方面，播音主持以语言的形式进行信息的传播，并将观点、情感等要素融入其中，使得语言更加丰富且更具表现力，从而促使语言的自然属性得以充分体现；另一方面，广播主持所播报的内容来源于社会热点、日常生活，往往与听众的生活息息相关，或者是听众关注的时事热点，因此具有十分明显的社会性与文化性。除此之外，对于以新闻题材为主题的播音节目，还还应该保证内容的精准性与时效性。

　　3.广播播音主持工作的特点与重要性

　　听众在接收广播播音的内容时主要是依靠声音来获取，听众通过播音主持播报的声音，并在此基础之上结合自身的阅历、情感等要素，逐渐在脑海中形成画面感，因此广播播音主持丰富的语言表现力能够帮助听众完成画面组成。因为广播播音这一传播方式具有单一性，信息是由播音主持单向传递给听众，因此要想提升节目的质量与受欢迎程度，播音主持就必须提升语言表现力，即扎实的语言功底以及丰富形象的语言表述能力。在一些情况之下，播音主持还必须具备一定的临场发挥能力，根据播音现场的实际情况或者对遇到突发的情况进行应变。除此之外，播音主持在进行播报的过程中，应当逐渐形成自己的支持风格，以独特的个性与丰富的内容让听众引起共鸣，从而提升节目的质量与受欢迎程度，这些都是广播播音主持工作能力与工作水平的体现。

　　广播播音主持在播音媒介系统之中有着十分重要的地位与作用，主要体现在如下几个方面：①广播播音主持能够对听众起到一定的引导与教育作用，例如申奥期间主持人以丰富饱满的情感进行语音播报，听众能够真实地感受到主持人的情感与情绪，并逐渐被带入到这一氛围之中，这样的语言表现力对听众起到了良性的引导作用；②广播播音主持能够向观众传递良好情绪，一个优秀的播音员主持人能够通过优美的语言传递个性化的播音风格使得观众身临其境，真切得感受到现场的情景。基于这一情况，播音主持就必须拥有较强的情绪控制能力与语言表现能力；③广播播音主持能够帮助听众更好的了解社会及增强自我认知，播音主持可以以正确的价值观对听众进行有效的引导，及时对一些不了解的时事新闻也能有一定程度的认知，并在此基础之上做出客观的评价。

　　4.提升广播播音主持语言表现力的有效策略

　　4.1提升语言使用的规范性

　　当前状况下，广播播音主持在播音中仍然存在着一些问题，这些问题在播音行为中的具体表现为发音不准、播音逻辑和条理不清晰、语法使用错误等，这些问题的存在一方面会影响广播播音的质量，另一方面也会使听众难以有效获得播音内容的核心思想、观点与情感，甚至会造成一定程度的误导作用。语言使用规范所包含的方面较为广泛，主要体现在如下几个方面：首先，广播播报必须标准化且清晰，避免出现念错字、发音不标准等情况；其次，主持缺乏足够的流畅性，语法使用存在不合理的地方等。语言是一门艺术，它来源于日常生活，却又是对生活的高度归纳与总结。播音主持应该结合实际情况，播报严肃性的内容应当使用专业的名词，而在播报生活日常分享或沟通的内容时则可以适当使用生活化的语言，从而提升广播播报的生活化、幽默化与亲切感，拉近与听众之间的距离。

　　4.2提高文化素养与专业能力

　　较高的文化素养与专业能力是一个优秀广播播音主持必备的条件，播音主持凭借着深厚的文化底蕴以及丰富的经验，在播音的过程中提出新颖且有价值的观点，能够对节目的品位与深度进行一定程度的提升，进而有效吸引听众。同时，播音主持还应该注重文化素养的培养，在播音的过程中抓住细节，提升对于内容的理解以及遣词造句的合理性，赋予播报内容文化内涵，并在此基础上促使播报的内容富有文化气息。

　　4.3营造优美语境

　　当人们见到美好的事物或者身处在一个优美的景色环境之中，往往卸去疲惫与烦恼，使身心更加愉悦，同样播音主持营造出一个优美的语境，听众也能获得良好的体验。广播播报中，听众获取信息主要是通过支持人的声音，因此播音主持应当利用优美的语言、温和的声音进行信息传递，并在此基础之上配合背景、基调、内容的主题与重点，营造出一个优美的语境，充分发挥语言表现力。

　　5.结语

　　本文主要针对广播播音主持语言表现力进行研究与分析。首先对播音主持语言表现力、播音主持工作的特点以及重要性进行了一定程度的阐述，然后在此基础之上从提升语言使用的规范性、提高专业能力与文化素养以及营造优美语境三个方面分析了提升广播播音主持语言表现力的有效策略。

　　参考文献：

　　[1]陈晓鸥. 广播电视语言传播风格多样化研究[M]. 中国广播电视出版社， 2007年1月第1版.

　　[2]张颂，中国播音学[M]北京，中国传媒大学出版社，2003年1月

　　[3] 张颂.广播电视语言艺术—— — 中国广播电视语言传播研究[M].北京：中国传媒大学出版社，2001.

　　作者简介：

　　丁友锏，男，贵州安顺人。