“爸，你看，水上也能开花。”孩子说。孩子说的“水上开花”指的是溪流溅起的浪花。
“孩子，那水上开花的地方，为什么只在那一小段溪流呢？”父亲问。孩子看了看溪流，又看了看父亲，回答不上来。
“孩子，你看，那一小段溪流与别处有什么不同呢？”父亲继续问，“发现没有，那一小段溪流正处在弯道;再看，溪流下横着几块石头，正是阻碍溪流前进的弯道和石头，激起了溪流的浪花，让我们看到了水上开花的奇观。孩子，溪流有了波折才有了浪花啊。”
“溪流有了波折才有了浪花”，也许，孩子觉得这句话很美很富有诗意，反复朗诵着。“孩子，人生也正是因为有了波折，有了坎坷和阻碍，人生才会像花儿一样美丽的开放。”父亲说。
当父亲牵着孩子的手离开溪边，人们发现，初升的太阳照亮了孩子那一瘸一拐的脚步。
摘自《黄小平千篇美文精选》
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