二梦说:大多数人都不愿意做那只出头鸟,胆怯于表达自己内心最真实的想法,但遵从内心,勇敢做自己,大声说出自己真实的想法,既能离真实的自己更近一些,又可以收获意想之外的惊喜呢。
前不久有个小姑娘打电话给我,说她作为高三学生,竟然被班主任罚了一个月值日。我说:“要是我觉得不合理的,再罚多少我都不做。”
她说:“他对谁都这样,别的班都有反抗班主任的,就我们班,怎么都没有那只出头的鸟?”
我哑笑,我从小到大都是那只出头的小鸟,并且觉得其实没什么不好,虽然第一次就被“枪”直接击中了。
那时候,我才小学三年级,弱小又无助,没有稍微拿得出手的特长,渴望被认可,却被周遭所有人否定。
其实,我不想得罪班主任。可是那天,她突然冲进教室,尴尬的故事发生了。
A是班上的混世小霸王,B是他的好友,又像是小跟班。某天B被A打了一顿,气呼呼地找班主任告状。
而她作为班主任,匪夷所思地反问:“大家都知道A爱打人,B为什么非要和A玩?”
然后,她让全班同学异口同声地对B说:“活该!”
我连眼皮都懒得抬,低头假装写写画画。于是下一秒我就被点名了,班主任在全班同学面前说只有我没开口,让B以后都和我玩。我白了她一眼,继续埋头。
当时我想,是老师说错了,我不反驳她,只是不去做那件伤害别人的事,有什么问题呢?
你看,出头的鸟也好,被打中也好,充其量是老师更疏离了我一点,可我离自己更近了一些。我没有被打掉毛,相反捡拾到了像阳光般美好温暖的情绪。
到了高中,我再出头时倒没被打,猎人说:“这只鸟毛没长好,我就放过它吧。”
这几年一直在循环一件事:老师说我沉默内敛不爱说话,听到这句话的好友一阵坏笑。
高二以后,我是班上唯一一个不用背历史也不会被罚站的人,但我的历史成绩一直说得过去。我喜欢写,不喜欢背,我连自己写的诗歌都记不住,又怎么可能一字不差地背下一整本历史书加几大页笔记?更何况,我第一次真的是认真背了的,可当站在那名内蒙古来的女老师面前,谈不上多温婉,但也算临着江南的我,似乎连呼吸都止住了。
她的眼神里住着一头牛,在狂野的风中疯跑长大的那种。
之后再让我们挨排背书,我索性直接站在位子上,心想背不出来还会被吼,浪费精力干什么?我很会自娱自乐,趴窗台上写完作业就望窗外明晃晃的月光。正看得沉醉,面前出现偌大的阴影:“你怎么连试都不试?”
“我不会给别人背书。”我抗压能力特别差,惧怕一切带着审核意味的压力。
“你坐下吧。”
之后,她甚至有点照顾我。班里同学都羡慕我,毕竟每次班里检查背书,总有人想着投机取巧,教室里也总怨声载道。而老师会对我说:“我不检查你。”一瞬间,大家都像得了失语症……
只是后来,听科代表说,历史老师说我有自闭症……
许多人说,老师要求的学习方式跟自己适合的方式正相反,两边一起精力又不够。那就提出来或者躲开它,去做自己的事。陪你最长久的,永远是你自己。
我是个急性子,从来不会等别人去做那只出头的鸟,并且又不是说,打了一只,枪就再也不会对准你了。
我也不是不愿停留于一棵树,只是想飞的时候不让飞,想落脚时也未必有地方可以停下,什么时候才能让自己灿烂一点?
对了,还有那部驚艳了许多人的美国电影《伯德小姐》,女主为自己起名叫“Bird”。
卧龙城主摘自《中学生博览·青春纪》
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