特约教师:景毛毛、李善伦、邵长城
古诗词在中高考语文中都占有非常重要的地位,一则体现在分值上,二则体现在出题的角度越来越多、越来越灵活。
一首诗或词,我们品的不仅是其中的含义,更是体会作者的意境。小编以前学诗的时候,最喜欢听老师讲炼字。一个字,用得生动、巧妙,整句甚至整首诗都变得充满意味。
喵咪:一转眼,又到了快放寒假的时候了。同学们知道吗?古人教学也是注重劳逸结合的,读书人也有不少假期。有的每个月放假3天,有的到年底一次性休假,还有的朝代放春假和秋假,包括先生在内私塾里的所有人都要回家农忙。
今天我们邀请到的三位老师,为我们带来的三首关于假期的诗,一起来品一品古人的假期生活吧。
假日书事呈院中司徒
[唐]姚合
十日公府静,巾栉起清晨。
寒蝉近衰柳,古木似高人。
学佛宁忧老,为儒自喜贫。
海山归未得,芝术梦中春。
景老师:在中唐时期,姚合的诗是颇有特点的。他在当时诗名很盛,与贾岛友善,诗亦相近,然较贾略平浅,世称“姚贾”。他的诗婉约有致又不失高标自然的韵味。其诗作善于运用白描的手法,昭示五彩斑斓的内心世界,给人以启迪,给人以联想,给人以美的享受,给人以直抵生命彼岸的真善美。
这首诗没有深奥的文字、华丽之辞藻,但亮在言浅意深,且深具感染力。“寒蝉”“衰柳”“古木”这些孤清的意象,刻画了荒僻之景。他在充满险恶的朝政与时局中,以栖心佛道的方式理智而巧妙地回避了现实的争斗、疾病的苦痛与来自生活的种种不容易,在佛道中寻得可以安身定心的处所。究其一生,不论微官卑吏,还是官宦显达,始终以清贫自守,以清廉自持,至老甚至还显得凄凉。他常告诫自己:“近贫日益廉,近富日益贪。以此当自警,慎勿信邪谗。”他的诗歌平浅娴雅、清僻新切,呈现出与其他苦吟诗人不同的风格特征。这种诗风对中、晚唐之交的诗坛产生了极大的影响。当时政治黑暗、社会动荡不安,部分士人产生了消极自保的情绪,姚合也改变了前期建功立业积极奋进的姿态,采取了亦官亦隐的为官态度,并创作了大量反映这种生活的诗歌。他在这些诗歌中较少涉及现实政治状况,积极高扬自己的自然意趣与山林之志,突显了主体远离世俗的文人逸趣,这正从侧面反映出他内心深处对于社会现实的不满与自怜的心理。
生存的清净和情感的恬淡,在姚合的诗中充盈着生命自由意趣的闲谈和清闲幽寂诗境,形成了诗画共生、恬适幽寂的意境。细细品读,别有一番韵味。
喵咪:划重点咯!古诗常常会出现一些特定的意象,其实是诗人的一种境界,这就是由景而发或由事而发的一种表现,诗人对事物的理解高度就是从意象中表现出来的。
入若耶溪
[南朝·梁]王籍
艅艎何泛泛,空水共悠悠。
阴霞生远岫,阳景逐回流。
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
此地动归念,长年悲倦游。
李老师:本诗是南朝梁王籍创作的一首五言古诗。写作者空闲之时泛舟若耶溪的所见所闻,并包含羁留他乡的思归之念。诗开头两句写诗人乘小船入溪游玩,三四句写眺望远山时所见到的景色,五六句用以动显静的手法来渲染山林的幽静,最后两句写诗人面对林泉美景,不禁厌倦宦游,产生归隐之意。全诗使人感受到若耶溪的深幽清静,同时也达到了“动中间静意”的美学效果。纵观全诗,因景启情而抒怀,十分自然和谐。全诗文辞清婉,音律谐美,创造出一种幽静恬淡的艺术境界。
开头两句写诗人乘坐一条船,驶向若耶溪上游,船不是快速行进,而是任意漂荡,可见诗人此行在于游赏自然。用一“何”字写出满怀的喜悦之情,用“悠悠”一词写出“空水”寥远之态,极有情致。三四句写眺望远山时所见到的景色,诗人用一“生”字写云霞,赋予其动态,用一“逐”字写阳光,仿佛阳光有意地追逐着清澈曲折的溪流。把无生命的云霞、阳光写得有知有情,诗意盎然。五六句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”是千古传诵的名句,被誉为“文外独绝”,用以动显静的手法来渲染山林的幽静,“蝉噪”“鸟鸣”,使山林的寂静显得更为深沉,并且这种清静的状态,给人以幽雅的感觉。最后两句写诗人面对林泉美景,一来若耶溪美景给人以喜情,令人迷恋;二来诗人想起自己长年在外做官并不得意,所以不禁厌倦宦游,产生归隐之意。从写景到抒怀,情感表达自然,读之令人回味。
喵咪:写景的诗通常会采用借景抒情、寓情于景、情景交融等抒情手法,描写技巧多用工笔或白描。有时常用听觉、视觉等角度描写景色,将山川景色融入主观情感。
山亭夏日
[唐]高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
邵老师:《山亭夏日》是唐代诗人高骈描写夏日山亭风光七言绝句。诗人以新颖的构思和细腻的手法,在仅有的二十八个字的小诗中,淡淡几笔把山亭的环境以及周围景色,描写的生动传神,赏心悦目,就勾勒出了一副美不胜收的山亭夏日图。
首句诗人不着一热字,“绿树浓阴”似信口道来,化夏日炎炎为一片清凉沁人心脾的胜景来;第二句诗人以轻灵之笔,写楼台前一池碧澄的清水、在清澈的池塘之中看到了亭台的倒影,给人夏日清幽之感。两联中的绿树、赤水、楼台倒影都是静景,展现了夏日山亭在艳阳之下的静态美,暗含着夏日山亭的凉爽和幽静。第三句诗人借“水精帘洞”写微风起是诗人的妙笔,不仅写出了池水的清澈,还写出了微风吹起的动态之美与前两句造成了动静相应之美,使得夏日画面妩媚多姿。
最有一句又以“色”、“香”角度,从视觉和嗅觉来写夏日山亭之美,点燃出蔷薇花的娇红,使画面姿态横生,韵味无穷。至此,绿荫、清水、红蔷、花香:色香呼应、动静结合,相映成趣,写活了山亭夏日,足见其构思布局的独特,不愧是一首夏日好诗。谢枋得在《唐诗绝句注释》高度概括:此时形容夏日之光景,极其妙丽,如图画然。
喵咪:分析写景诗歌的时候,以下四点需要我们格外注意:意象——图景——意境——情感。景物类型分为景物描写(季节、时令、地域等),场景描写(农事、战争、狩猎、离别等),以及色彩描写。
看来古人的假期也经常出门走动,欣赏大好河山,欢乐还挺多。今天给大家介绍的几点关于诗歌的小干货记下来了吗?话说寒假快要来了,同学们在欢度假期的时候也要兼顾学业,另外,出去游玩一定要注意安全哦!那咱们就下期再见吧。
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