2018年10月18日中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开,习近平总书记在报告中特别指出了:青年兴则国家兴,青年强则国家强.青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望.大学辅导员更是一名思政工作者,坚守肩上的重任就是共筑中国梦的过程,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;更是青年一代的.中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实.作为高校辅导员更要关心爱护新青年,为他们实现人生理想目标搭建平台.引领广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做新时代的新青年.
高校辅导员教育、管理、服务的对象是新时代的大学生,大学生思想道德建设是学校实施素质教育的重要组成部分,是党和国家交给学校的重要任务.因此,在辅导员的日常工作中必须重视学生的思想道德建设,积极研究、探索、实践思想道德建设工作,通过有效的管理,充分挖掘学校德育资源,形成立体协作的大德育体系,努力成为新时代新青年思想道德的引领者.
一、落实班级日常管理制度,保持优良思想道德观念
组织召开思政教育主题班会活动,增进了与学生们的交流,鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们明辨是非的能力和独立思考问题的能力,在平时的学习生活中树立正确的世界观、人生观、价值观.制定班委会流程,组织培养考察班级干部,"以贤带班" "以优带优",让班级中思想积极的同学充分发挥带头作用.通过日常与学生的谈话中发现学生中仍有存在一些思想信念的灰色地带,面对此类情况,定期了解学生状况,用耐心、关心及爱心感化他们,通过日常行为规范、德育活动的开展有效地促进学生思想道德观念的转变,树立正确世界观、人生观、价值观.
二、潜移默化运用新媒体全方位进行思想道德教育
新媒体时代,高校思想政治教育中对于网络的运用有了无限的空间.作为思政教育工作者可以把强势地、试图通过强大的权威控制和灌输的方式,并以必修课形式出现的传统思想政治课堂教育模式有机的结合起来,进而给大量受互联网思维影响的大学生提供的各种信息或者德育活动,把这种有机的结合作为一种及时的渗透式的思想政治教育.在与学生交互的信息平台上,辅导员可以为学生提供各种个性化思想道德教育,从而形成更有成效的教育成果.同时,由于"网络思政"教育生产时间短、传播快,而且受制约度相对较小,思政工作者可借助新媒体技术,通过文字、影音等形式形象生动表达"网络思政"教育内容,从而增强"网络思政"的辐射力.新媒体技术为"网络思政"创造了良好的平台,它不但带来了全新的教育方式、方法,以及对教育信息获取与传播途径的根本性改变,顺应了时代的发展趋势,并且使传统的思政教育平台由单一化变为立体化,更加具有灵活性和艺术性,也更能拉近老师与学生之家的关系,是教育寓于无形,潜移默化中更具亲和力.
三、提高自身思想道德水平,做合格思想引领者
高校辅导员肩负着为实现"中国梦"培养德、智、体全面发展的新时代的新青年的重任,因此,责任是艰巨的,任务更是光荣.高校辅导员应认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习以习近平同志为核心的党的基本路线、方针和政策,认真学习习近平总书记十九大报告内容,,学习心理学、教育学、管理学等教育理论知识.自觉坚持我党的四项基本原则,明确四个自信,牢记四个意识政治上与党中央保持一致.在思想政治教育的过程中育人育己,把握新规律、解决新问题.努力认真地做好学生的思想工作,坚持管理和思想教育有机结合的原则.在新时代中国特色社会主义的大潮以社会主义核心价值观为指导做好新青年思想政治道路上的引领者.
