李毓涵

　　坐在书桌前，堆积如山的作业，厚厚的曲谱，像要将我压倒似的，还有那篮球，我眼中，它是个不将我折磨死便不罢休的恶魔了。天啊，那还没练完的篮球，还没弹完的钢琴曲，那没写完的作业，应该一天也完不成吧！看到它们，我头晕目眩，心中暗叫：“饶了我吧！”

　　窗外，小朋友们在快乐嬉戏。那声音就像噪声，听得我十分心烦。我好想将他们的嘴封住，又好想和他们一起玩耍，可是我没有家门的钥匙。我好想隔绝这种声音，可是我的耳朵，我的心，都不允许。为什么他们可以如此欢乐，而我却不行呢？

　　我望向窗外，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像是在嘲笑我走不出家门，因为，我没有钥匙。小狗汪汪地吠叫，像是在给我想出去的幻想打铃，因为，我没有钥匙。流浪的小猫在外面玩耍，喵喵地叫，好像在嘲笑我没有自由，因为，我没有钥匙……唉，谁叫我没有钥匙呢？

　　忽然，妈妈喊我过去拼积木，还说要给我放一天假，好多“禁书”“禁物”也让我碰了……可惜，这只是幻觉。

　　回过神来，我忽然发现，已经下午4点了，作业和练习还没完成呢！我哭了。没有钥匙的星期日，孤独又寂寞。

　　金手指：

　　好作文需要有独特的写作角度。“我没有钥匙”，這是多么日常的一件小事，可是在本文中，这句话另有含义。“我没有钥匙”，一下子表现出了失去自由的绝望心理，形象生动，寓意深刻。