陈亚

　　一年有四个季节：春夏秋冬，四季景色各不相同。有人会用相机拍照留存下四季变化之美，有人会用画笔勾勒图案四季景象之美，亦有人会用手中的一支笔，以文字的形式将四季美景描写出一篇篇优美的散文。那么，我们学生怎样描写四季独特的风景呢？

　　一、写出四季之美

　　春夏秋冬，一年四季，气候不同，景色各异。描写四季风景，当然需要写出四季之美。你需要用那双想善于发现美的眼睛，去寻找四季中你认为美丽的画面；然后再用文字的形式，具体描绘出四季景物之美。因为，只有对于美的敏感，才能发现四季之美；也只有美的画面，才能引起读者对四季之美的遐想。选择你最喜爱的季节作为描写对象，再选择令你喜爱或印象深刻的该季节的景物，用优美的文笔将它们的美描绘出来。

　　二、运用多种描写方法

　　如果你用记录的方式不加修饰地罗列四季景物，那么你的文章除了告诉读者“它很美”之外，并不能描写出四季美景的具体画面是什么。所以，我们要将四季景物描写饱满，让读者在脑海中呈现一幅幅具体可感的画面。如《寻找春天》一文，小作者挑选了春天中的“郁金香园”“竹林”“草地上的瓢虫”，然后运用修辞等多种描写景物的方法，将三幅画面呈现在我们眼前，构成了一副美丽的春景图。想要让你的文章读起来有美的画面，你就要学会运用多种描写方法将景当中的物写饱满。

　　三、写出自己的感受

　　每个人眼中的四季之景不尽相同，每个人对四季景色的感受自然不同，那么，你的文章，就自然要写出你对它独特的感受。秋天，作为四季中第三季，是由夏季到冬季的过渡季，也是很多作家选择的描写对象。每个人对秋天的感受各有不同，有人看到了秋天落叶的萧条衰败，有人感受到秋雨的凄清寂寞……本栏目中，很多小作者也将秋景作为写作对象，《一叶知秋》一文，小作者从“枫叶”中感受到了秋天的勃勃生机；《秋天的叶》一文，小作者眼中的枯叶却依然如同翩翩起舞的蝴蝶，他感受到的是秋天落叶之美……秋天带给他们的感受不尽相同，而他们也将自己独特的感受描写出來了，每一篇呈现出秋天独特的美。同学们也要学会写出自己独特的感受哦！

　　同学们，如果你能运用多种描写景物的方法，并能写出自己独特的感受，就一定能写出自己眼中四季的色彩。endprint