“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”相信大家对这首清代高鼎写的《村居》都很熟悉吧。这首诗主要写了春天来临时,迷人的景色,和儿童放学时,作者看到他们在放风筝的情景。是啊,春天确实是个放风筝的好季节 。而明天也是我们期待已久的“风筝节”。
早晨上学时,同学们带来了各种各样的风筝,而我却没能够带自己的风筝,真遗憾,只能和组里的同学一起合作放风筝了。
第二节语文课是我们预定的放风筝时间,佘老师带着同学们来到宽阔的操场边上,让同学自己动手作好准备工作。我们组的风筝是一只大大的蝴蝶,其他组的同学看到我们的风筝时,情不自禁地张大嘴巴赞叹:“哇,你们的风筝真是又大又漂亮!”
开始放风筝啦!同学们欢呼着向操场跑去。因为风筝较大,我便和另一个同学,各拉着风筝的一个角,然后高高地举着,待前面的同学跑到一定距离后,瞬间松开风筝,让它飞向高空。不一会我们的风筝成功飞起来了。这时,也有很多小组的风筝成功放飞了。有漂亮可爱的小美人鱼;有威风凛凛的老鹰;有色彩绚丽的大蜻蜓……它们在空中做着各种高难度的动作:空中旋转,俯冲直下,扶摇直上……我们也不甘示弱,让“蝴蝶”不停地在空中跳舞,引来同学们一阵阵赞叹。过了一会儿,我们的“蝴蝶”好似跳累了,无力的从空中缓缓落下。为了让它能再次起舞,小伙伴们一阵紧张的忙碌,做了各种努力。可它就像个任性的孩子一样,休息了就再也不肯起来。小伙伴们一阵失望,这时突然来了一阵“东风”,我们的大蝴蝶又像个乖巧的猫咪,伸直小懒腰,摇摇摆摆地飞向天空。放飞的同学不停地奔跑,希望它能越飞越高,可是在空中转了几个圈后,它又不情愿地往下落了。原来我们的风筝线盘坏了。这下再也无法放飞了,我们只能眼巴巴地看着其他小组的风筝继续在风中比拼。
这次风筝节,虽然我们的风筝没能飞到最后,但我仍然很快乐!因为这次活动,不仅让我收获了放风筝的经验,更让我明白了团结的力量。一个团队只有齐心协力才能成功完成任务。期待明年的“风筝节”早日到来。
指导老师:佘召丹
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