顾越涵

　　昨天开始，鞠老师和我们玩了一个叫“挑战不可能”的游戏。挑战内容是：午管课时老师不在教室内，全班同学要自觉遵守纪律。“唉，这怎么可能呢？老师在，我们也要稍微讲些话，这回老师不在，那岂不是乱成一锅粥了吗？”同学们纷纷低头议论着。

　　“叮零叮零……”随着上课铃声的来临，挑战开始了！令我意想不到的是，班里居然没人在讲话。就连平时调皮捣蛋的孙同学，现在也一声不吭地坐在座位上。时间一分一秒过去了。就在这时，五（4）班的钱老师突然打开窗户，说：“开点儿窗透透气，别闷在里面。”“咦，钱老师怎么会来关心我们班呢？”我疑惑不解。（后来才知道，钱老师就是鞠老师偷偷安排来的“暗探”。）老师走后，有几个同学擅自做主去办公室交数学作业，紧接着，一大波同学都去交作业。袁子尧同学走上讲台对大家说：“其实鞠老师……”同学们没有一个搭理他。我心想：“袁子尧啊袁子尧，好端端的每人五颗星星，就这样被你给毁了！”

　　下课后，鞠老师走进教室宣布：“挑战失败！”当大家听见这个消息后，心情很失落，我也同样如此，心里很不好受。

　　今天早晨，“挑战不可能”的号角再次吹响！大家各自做自己的事，不出声音。袁子尧同学这回不再讲话了，因为他吸取了昨天的教训。我回过头去拿课外书时，发现班长徐同学在认真地看书：坐得端端正正，两手拿着书，聚精会神地看着。当我再次回头时，他依然紧盯着书。这时，同桌高同学用唇语跟我讲话，我摆出拒绝交流的姿势，他只好回过头去，保持安静做作业了。

　　下课后，鞠老师宣布：“挑战成功！”同学们都很兴奋，高兴得手舞足蹈起来，我也高兴地大喊了一声：“哦耶！”

　　从这次“挑战不可能”的活动中，我觉得大家都在努力，想管好自己。我相信“团结就是力量”！

　　指导老师：鞠 华