阅读分享:无论是对家长、教师还是校长,长久以来都有一个矛盾:如果要提高考试成绩,就要用题海战术进行单调机械的训练,导致学生的其他素质堪忧。学习语文应更重视阅读能力而不是简单的语文分数。阅读对孩子的学习和生活非常重要。换句话说,阅读不好的孩子不仅语文拿不了高分,政治、历史,甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。(特约教师:辽宁省鞍山市第六中学 何翠)
我是總考第一的那类孩子的妈妈,有个女儿被人称作“学霸”。总考第一的孩子,压力真的很大,因为对他们来说,从名次上讲,就只有原地踏步和退步。所以,每次考了第一,女儿总会故作轻松地对我说:“老妈,下次未必是我了啊。”女儿能这么想,我就放心了,因为我也这么想。那么多孩子,每个都值得第一,女儿只是其中之一。
女儿在初三之前,其实一直是年级第二,第一是班里另一个女孩。那个女孩很刻苦,每天十二点之前,从不上床睡觉。其实多数家长都不支持孩子这么做。
初三下半年,模拟考试开始了,对于择校来说,“模考”成绩很重要。第一次“模考”,女儿破天荒得了第一,她很惊喜。而那个总考第一的女孩,当场痛哭。更让大家没想到的是,那个女孩擦干泪后,径直走到女儿桌前,当着全班同学的面对女儿说:“我恨你!”
“她怎么会这样呢?”女儿说。女儿不解,我也很诧异。
一次下雨,女儿放学回家,淋成了小水鸡。我说:“你不是拿了雨披了吗?”女儿说:“我借给别人了。”后来我才知道,这个别人就是那个女孩。我故意问女儿:“可是,她恨你啊,你干吗还借给她?”女儿说:“她已经不恨我了,她说她只是无法停止对我的嫉妒。”
这年中考,女儿考了县状元,现在在衡水中学读高中,这里遍地都是学霸。学校第一次组织大型考试时,她打回电话:“老妈,你希望我考进多少名啊?”我说:“考进前4000名就行。”女儿所在的高一大概有4000人。女儿说:“妈,你心真大,我会做最好的自己!”做最好的自己!即便我超不过别人,我也可以超越自己。这样的意愿,比单纯地超越别人,更有意义。
在和家长的交流过程中,我发现很多人都拿高分低能说事儿。我觉得,在考取大学之前,你必须尊重分数。目前除了分数之外并没有一个有效且公平成熟的准则来对一个学生的能力进行量化。在高考存在的时候,说成绩的坏话,事情只能越变越坏。
不久前,堂哥开着新买的宝马拉我和大伯去办事。他示意我看一个摆水果摊的男人:“他是我小学的班长,我们班的第一名,当年老师拿他压我,说我胃部以上的器官都白长了……”大伯训斥他道:“老师说错了吗?起码人家还能让你认出来,你看你现在的样子,脖子粗肚子大。”堂哥悻悻:“我就是没考过第一,有那么糗吗?”
那个总考第一的孩子,后来怎么样了?后来的生活,会有许多事,还会像分数一样有可比性吗?无论事业还是感情,我们都有可能面临成功,也可能面临失败,好和坏,别人都替不了。你努力了,你做到了,或者没做到,都是你自己的人生。经营好未来的唯一,比成绩上的第一,更加重要。
(林冬冬摘自《青年文摘》)
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