陈大地

　　阅读分享：社会热点评论写作是材料作文的一种，现在考试中越来越受到出题人的青睐，针对我们生活中发生的事件，能够从不同的角度发表你的看法，表明自己的观点，既要做到从小处入手，同时还能够做到立意深远。特别是我们熟悉的生活，甚至就是发生在我们自己身上的事情，我们如何辩证地、理性地看待，认真地思考，甚至自我反思，是当代受教育者应该提升的素养。（特约教师：山东省东营市第二中学 邵长城）

　　在荷兰中学当老师是个技术活，特别是毫无“技术含量”的语文课！

　　彼得·霍夫纳豪斯就是一位职业中学的荷兰语老师兼班主任。他的学生来自教育水平不高的多种族街区，他们在课堂上玩手机，吃东西，考试作弊，说脏话甚至打架。怎么办？他把课堂上发生的故事录成10分钟一集的视频节目，每集针对一个问题，在电视台和网络上推出，名字就叫作“救命！我在当老师！”

　　在节目里，彼得堪称麻辣教师。自从播出后，观众大呼“三观不在”，网络上也褒贬不一。有人觉得他作秀博眼球，不懂教学，不尊重荷兰文学。但是更多的观众则大加赞赏。这档节目里到底演了些什么？他又是怎么解决课堂上那些麻烦的？

　　怎么制止上课说话的学生？

　　彼得讲，学生在下面说。于是他停下来，让全班同学来发出声音，大家一起来，怎么怪怎么大声怎么好。结果隔壁教室的老师来了：“安静点儿好吗？我们在考试啊。”

　　学生不注意听讲怎么办？

　　彼得让学生朗读课文，这个学生刚才和同桌说活，找不到该读哪里，就开始责备同桌。彼得突然变得呆萌起来：“小乖乖，请伸出你的小指头，在这找到这个词，从这儿开始读，好吗？”

　　怎么惩罚作弊的学生？

　　考试的时候发现后排有名男生在抄答案。“喂，你在干吗？”彼得大声说。“你这样让我很难做知不知道？你来选吧：要么我给你不及格，你现在就走人；要么上来让我打屁股！”学生蒙了：“丢脸总比不及格好吧。”学生硬着头皮走上前去。一米八的个子趴在老师的腿上，被老师打屁股！你想象一下吧。

　　怎么让学生上课不吃东西？

　　彼得发现学生趁他转身偷偷吃东西，学生不愿意承认。于是，他打开学生的午餐盒，拿起里面的三明治大嚼。眼看午餐快被老师吃完了，学生只好承认：“对不起，我刚才有点饿。”最后终于忍不住了，大声说：“教室里不可以吃东西！”彼得指着她说：“这就对了！”

　　学生骂老师怎么办？

　　彼得制止一名男生戏弄邻座的女生，这位男生小声骂了他。彼得听到后，問全班：如果学生骂老师该怎么办？学生有建议罚站的，有建议道歉的……他一一写在白板上，然后让学生投票，结果票数最多的是“骂回去”。于是彼得站在男生面前，认真地骂到这个学生低头离开教室。

　　解决课堂问题，这位麻辣教师从不按常理出牌。他尝试以各种方式挑战极限，虽然这些方法并不总是有效。其实，这只是荷兰NTR电视台制作的一档社会热点节目。彼得的扮演者是荷兰作家马可·凡艾斯先生。他和同事受到法国纪录片《教室》的启发，决定拍摄一个关于老师的节目，把教学中老师遇到的各种奇葩问题展示在公众面前，同时将各种另类的解决方法展现给观众，也向观众解释自己的想法和教育理念，等等。

　　虽然问题不一定都有完美的解决办法，但是通过马可和学生们精彩的演绎，怎么做一个好老师好像变得轻松愉快了许多。

　　（卖鱼猫摘自《海外星云》）