梁志杰+孙伯语+孙玉磊

　　

　　

　　

　　他们是一群身体有缺陷的孩子，虽然生活在无声的世界里，却在整齐划一的队列中感受军旅生活的铿锵有力。当折翼天使与绿色方块在军训场上交流碰撞时，会发生怎样的动人故事？

　　秋日，山东特殊教育职业学院里，由北部战区陆军某部负责军训的176名残障学生，正迈着整齐的步伐昂首走过检阅台，就坐的观众数次起身鼓掌。

　　往年开学军训季，这些孩子们总是对着一墙之隔的济南大学，或趴窗眺望，或凝神细听，因为那边的迷彩服、正步走承载着他们心中最神往的军旅愿景。学院了解到孩子的心声后，及时与某部表达了孩子们希望参加军训的愿望，该部党委研究决定，尽快上报主管部门，一定圆孩子们的军旅梦！

　　该部派出的10名军训骨干由此成了这些孩子的“梦想引路人”。盲生班学生孙艳莉在一次训练中感冒，打了两天吊瓶后，主动返回方队训练。耽误两天训程，她请求教官补训加练。看不到敬礼的模样，她就一遍遍触摸教官布满茧子的右手，感受军礼的庄严与神圣，在教官一次次的口令调整中不断校正敬礼动作。这个爱在太阳底下练队列的姑娘告诉笔者：“虽然我看不到阳光，但是我能感受到阳光照在脸上的温度，就像看到了教官头顶的‘八一军徽一样。”

　　梦想有路，充满坎坷。最让军训教官刘政心疼的，是来自言语障碍班的学生耿宗原。在小耿眼里，军人嘹亮的口号仿佛能刺破他无言的世界。每次训练，他总是因想喊口号而憋得满脸通红。刘政心疼，不让他喊口号。可是，耿宗原总是用力撕扯声带发出沙哑但有力的声音。教官见怎么都劝不住，就在训练结束时，给他备好薄荷片和胖大海。耿宗原的努力深深地刻在每名师生和教官的脑海中，他也因此被学院评为“十佳军训新生”。

　　“愿你被這世界温柔相待”，这是诗人对于人生悲惨际遇发出的怜悯，然而在这群孩子身上，大家分明感受到他们对待生命逆境不屈不挠的抗争，以及对生活“我要把向日葵播种在自己心里”的阳光般的热爱。由于先天残障，他们每掌握一个简单的动作，都要付出比别人更多的艰辛和汗水。聋哑生通过打手语、对口语识别口令动作；肢体障碍患者放慢节奏相互搭肩练习齐步行进；盲生通过触摸感知动作、臂挽臂走队列……

　　从折翼天使到圆梦军旅，军训让这些孩子的世界多了一抹别样的色彩。