《龙文鞭影》原名《蒙养故事》，是中国古代儿童启蒙经典读物，最初由明人萧良有编撰，后来杨臣诤进行了增补修订。主要介绍中国历史上的人物典故和逸事传说，四字一句，两句押韵，音律和谐，对仗工整，是一部历史知识丰富的骈文读物。
《文心雕龙》中说：“言对为易，事对为难。”熟读《龙文鞭影》，可以帮助联友们掌握大量典故，以便写联时信手拈来。
一等奖
一卷开蒙，如龙驹奔道，见鞭影则飞，定看绝尘千里马；四言诵韵，让文脉濡心，获灵光而智，自成折桂少年郎。
——广西 黄 江
二等奖
贵在启童蒙，千条典简扼呈来，鞭影频催千里马；长于开眼界，四卷文铿锵读罢，脚尖已近四书门。
——河南 曹文献
四言成对韵骈文，辑典故传神，逸闻藏理，吟咏奔来千里马；
百代播书香雅藻，催蒙童启智，良器塑魂，放飞腾起万条龙。
——湖北 李家桥
三等奖
四言成韵，事录奇闻，作对吟诗供吐凤；百载流芳，典藏妙理，齐家治国任探骊。
——广东 王 衍
万千程远远驰来，教鞭不待，今日龙文犹立志；
廿四史徐徐道去，典故尽收，他年凤藻自扬名。
——江西 朱瓞瓞
三千年史海集珠，美卷诲童蒙，打开眼界敞胸次；
几百座书山采玉，斯文藏道义，点化精神塑品行。
——江苏 周金锋
开蒙必读之，韵文上口，典实铭心，初入学途乘快马；
进益须循此，首识字词，渐明义理，欲登月殿着先鞭。
——浙江 白朝勇
集雅趣、人文、逸事，有弦歌不缀，薪火长传，愿世常多千里马；
可开蒙、启智、培德，欣化雨无声，青衿逐梦，扶材堪誉九天梯。
——陕西 蒙卫军
较《蒙求》更上层楼，宛徜徉廿四史中，十三经里，书声雏凤清于鹤；
与《幼学》并称双璧，好领略囊萤故事，折桂奇闻，鞭影骄骢疾若龙。
——湖南 张力平
优秀奖
龙文凝国史；鞭影奋人心。
——江苏 周金锋
荟萃千年典故；
启蒙百代英才。
——江西 谢樟林
典故汇编增学识；
襟期灌注养精神。
——江苏 周金锋
鞭影挥驰千里马；
幼童悦读四言书。
——江苏 孙述俊
祭酒缀文，典丰辞约；
学童习韵，径捷趣高。
——河南 曹丛林
音韵和谐，节奏分明堪益智；
文辞华美，内容充实足开蒙。
——江西 彭克云
蒙童宝典，由浅入深，对偶行文传韵律；
掌故奇书，承先启后，修德做事效贤良。
——辽宁 李家和
龙文自励，见影如鞭，千程足下纵情越；
学子当勤，燃灯似豆，一卷手中着意看。
——广西 黄 江
选收趣事，留下儒书，韵文偶句精编典；
毓养童蒙，只须鞭影，宝马良驹自奋蹄。
——天津 穆洪信
祭酒亲编，几经增改，九州典故皆收此。
学人甚爱，不断流传，万户童孺尽奉之。
——山西 梁文卿
两千典故，一卷词华，天下儿童增智慧；
趣味无穷，书香四溢，庠中龙凤竞风流。
——广西 陈启荣
故事仰先贤，发聩振聋，千载催人流妙趣；
韵文泽后世，修德励志，四言成对启童蒙。
——陕西 刘养启
传国学引经据典，自萧杨李以来，增删校订渐完美；
启童蒙由浅入深，继三百千之后，南北西东有诵吟。
——河南 曹文献
龙文诲，少小聪，蒙学由浅入深，琳琅典故出良骥；
鞭影催，童年颖，幼教承前启后，巧妙章节涌众才。
——山东 吴天泽
将数千年典故，凝成韵律四言，助华夏文明勤育幼；
使多少代子孙，览尽沧桑万事，令古今朝野屡出杰。
——山西 梁文卿
千秋青史策驹，铿以韵飞，精以知罗，每从典故顾鞭影；
万户赤儿迪梦，简而蒙启，逸而功倍，长教龙文奔智光！
——福建 李可盛
此启智奇书，四言韵句，熠熠光辉，典故金声融一本；
乃开蒙巨著，三卷龙文，谆谆教诲，逸闻玉律灿千年。
——广西 杜泰年
搜罗名士圣贤，趣事轶闻，一书藏典故，良有珠生合浦；
化育高风亮节，仁怀厚德，三卷启童蒙，恰如鞭着龙文。
——湖南 刘 咏
集千年典故，蕴人文意趣，阅世道沧桑，化育启蒙开睿智；
扬百卷精华，喜雅韵悠悠，如春风缕缕，联珠缀玉续佳篇。
——山东 孙凤山
以占不愧神童，集典故于诸子百家，言简意赅，启智启蒙兴幼学；
鞭影犹催骏马，踏轻尘而一日千里，追云逐月，自强自立誉龙文。
——湖南 吴建华
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