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互成对实际上是常用到的一种对仗形式。为什么使用广泛呢？因为它灵活、便利、适用。比如灵活，组词搭配较自由；便利，随手拈来，位置随意；适用，自身形如自对，上下联同位对仗难度不算太大。为了直观地说明问题，先举个例子。
七夕联：
牛女二星河左右；
参商两曜斗东西。
这副联用了四个互成对：牛女、参商、左右、东西。牛女是缩略，参商是两星名合成；左右、东西是方位拼对。
看看定义很简洁易懂：互成对，对仗之一，两个意义相同相似的语言片段在一句之中形成的对仗。更简化一些：不在两处用之，名互成对。《文境秘府》讲『二十九种对』时就这样说的：『互成对：互成对者，天与地对，日与月对，麟与凤对，金与银对，台与殿对，楼与榭对。两字若上下句安，名的名对；若两字一处用之，是名互成对，言互相成也。诗曰：天地心间静，日月眼中明；麟凤千年贵，金银一代荣。「天」「和」「地」「日」「和」「月」「麟」「和」「凤」「金」「和」「银」。』
为加深对『互成对』的理解，再说一个概念，互成对里包含着『对立语』。王力在他早些年所著的《中国现代语法》讲到这个词：『凡意义相反的两个词并在一处，可称为对立语。这种对立语，有时候可认为两个单词的对立。』这里举了例子：老少，男女，贵贱，左右，死活。『有时候却该认为复合词。因为他只表示一个意义，而且这意义和原来两词的意义都不同。这样，咱们可把它们认为近代双音词构成法之一种；这种方法是利用对立语构成单词，以表示某一些意义的。』还有这样解释的：对立词也叫反义复合词，是由两个语义相对或相反的词素构成的并列式复合词。
从词汇学角度了解一下与互成对相关连的概念。
一是类义词
词义上指称同一类事物的词。如考妣、兄弟、姊妹。举一个典型的例子，《孔雀东南飞》：『两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。』东西、左右、松柏、梧桐、植和种、枝枝、叶叶、覆盖和交通，分别是方位类、植物类、动作类等的类义词。同义词因为概念相同相近，亦是指称同一类事物，所以往往也视作类义词。
二是同义词
指意义相同或相近的词。同义关系与类义关系一样，都是词和词之间在意义上的一种横向联系，各自形成词汇不同的子系统。同义词包括两种类型：第一是等义词，第二是近义词。
三是反义词
意思相反或相对的词。例如：生/死，雌/雄，内/外，东/西，父/子，母/子，丈夫/老婆，等等。
古汉语修辞学有术语『连类而及』，也叫『连文』『连言』『并言』『兼言』『并及』『并称』。指古人行文中为凑足音节、增强字词的意义与其前或其后的字词相同或相类。它应该是『互成对』的一个来源吧。《礼记·玉藻》：『大夫不得造车马。』车可造，马不可造，这里称『车马』亦为连类而及。类似的例子再如：爱憎、得失、利害、缓急、成败、盈缩、祸福。
下面举一些运用互成对的对联例子。
赵藩题成都武侯祠联：
能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；
不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。
反侧、宽严，都是反义词互成对。
周彝尊题嘉兴山晓阁联：
不设藩篱，恐风月被他拘束；
大开户牖，放江山入我襟怀。
藩篱、户牖、风月、江山、拘束、襟怀，六个均是互成对，可见其运用的灵活性。前四为同义或近义名词互成对；襟怀，近义名词互成对，拘束为动名词性互成对，上下联亦成对，形成双对偶。
题黄鹤楼：
宇宙几沧桑，江汉波涛今古恨；
湖山自燕暇，楼台烟雨画图秋。
除几、自、恨、秋四字外，共用了十个等义或近义或反义词组成互成对，且有连用，对仗工稳，整饬感强烈。画图对今古，近义词对反义词，可见灵便。沧桑一类连绵词，以笔者之见，也可视为互成词。这里燕暇非连绵词对了沧桑连绵词。用互成对便于构成工对。用好互成对，可以扩大对联容量功效。今古/恨，下联却拐到画图/秋，画图像搬了道岔，字面意思转到几乎和今古毫不沾边上去了，只承接前面四言词。
用互成对作联，需要注意什么呢？
其一，互成对，可扩大到多字，如四字词组，但需注意结构搭配。
如：
江河湖海浪淘沙，波涛汹涌；
桃李桑榆村植树，林木荣森。
前四字：江/河/湖/海，桃/李/桑/榆，上下一类对另一类结构相称，工切。
其二，互成对内部匹配，词性应一致。
董必武题武汉东湖行吟阁：
旨远辞高，同风雅并举；
行廉志坚，与日月争光。
旨远/辞高，行廉/志坚，内部结构一致，互成对成立。由于结构一致，上下也相对，工整。
其三，上下联同为对仗，尽量避免欠对和失对。
继往开来，时迁史进；
因材施教，石秀花荣。
继往/开来，因材/施教，同用成语，且结构基本相同。时迁/史进，石秀/花荣，人名与人名成互成对，工雅。整副联均由互成对构成，双对偶，精雅。
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