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联 说 课 文(高中版)

时间:2023/11/9 作者: 对联 热度: 12737
□万吉利

  梳理探究

  优美的汉字

  六书传四海;

  一字值千金。

  甲骨名天下;

  奇文壮古今。

  横平竖直成方正;

  海阔天空载古今。

  妙趣横生中国字;

  奇光直闪古人书。

  九万里神州,人民借此交流广;

  五千年文化,历史因之记载全。

  例谈汉字

  鸿是江边鸟;

  蚕为天下虫。

  人挑重担方称大;

  木去冗枝必是才。

  李宋二先生,木头木脚;

  龚庞双贵客,龙首龙身。

  日月同明,切莫不明日月;

  人言共信,怎能轻信人言。

  鳥入風中,衔出虫而作鳳;

  马来芦畔,吃完草以为驴。

  冻雨洒窗,东两点,西三点;

  切瓜分片,横七刀,竖八刀。

  或在園中,拖出老袁还我國;

  简评:“片”《楹联丛话》、《解人颐》均作“客”字。“在”改为“入”好多了。

  余临道上,不堪回首问前途。

  人言是信,人言可畏,守信才无畏;

  因火为烟,因火成灾,戒烟便少灾。

  汉字的音同形异在对联中的妙用

  闲人勿进贤人进;

  盗者莫来道者来。

  功夫没得工夫练;

  肚量难凭度量衡。

  画上荷花和尚画;

  书临汉帖翰林书。(回音)

  猫伏墙角,风吹毛动猫何动;

  鹰立树梢,月照影斜鹰不斜。

  财自才来,富才方可显财富;

  政从正出,廉正定能行政廉。

  奇妙的对联

  无联门不雅;

  有对课生辉。

  两行文字非游戏;

  一副楹联好教材。

  翰墨香时千古雅;

  对联巧处百般奇。

  言简意赅,一字千金重;

  辞华语妙,两行万古辉。

  四声巧用,苦思冥想成佳句;

  一字多斟,细刻精雕写妙联。

  题引联入课

  将教本引深,呼几万里东风入室;

  把胸襟拓远,邀数千名才子传经。

  简评:后分句无论如何断节都出律。可把“几”、“数”去掉,“邀”改为“请”。

  星对月,叶对花,万物有灵都是对;

  水联山,乡联市,九州无地不能联。

  笑对古今,对天对地对人,与人作对;

  欣联中外,联物联情联事,因事成联。

  新词新语与流行文化

  心中天地阔;

  笔下语言新。

  古砚不容留宿墨;

  旧瓶随意插新花。

  流行文化随君剪;

  层出新词任我裁。

  新词入联举例:

  鸟巢迎凤;

  金榜题名。

  欲求有用常充电;

  要想成才多读书。

  人人莫做亏心事;

  户户何装防盗门。

  低保扶贫,雪中送炭;

  高科创业,锦上添花。

  除旧创新,基因添异彩;

  与时俱进,纳米谱华章。

  古往今来,人生怕病谁无病;

  左思右想,医保同行实可行。

  名著导读

  《论语》

  来者可追何咎往;

  己之不欲勿施人。

  半篇《论语》治天下;

  一部《春秋》传世间。

  施教因材,丹心一片培桃李;

  为师作表,热血满腔育栋梁。
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