参花（下）
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11-09
户外游戏课程开发中家长资源的有效投入
11-09
幼儿园“乐当家”课程背景下生活技能游戏中幼儿同伴合作能力的发展
11-09
幼儿教师在体育活动中对幼儿基本动作的指导研究
11-09
大学语文与中国传统文化的融合路径
11-09
多视角感悟文言文的魅力
11-09
足球活动促进幼儿体能提升的策略研究
11-09
家庭生活活动中幼儿园“乐当家”游戏化课程的实施策略
11-09
“工匠精神”融入广播电视编导专业人才培养的策略探究
11-09
职业院校传统文化课程现状与对策研究
11-09
小学语文教学中多媒体使用存在的问题和解决策略
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