李格阳中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1005-5312（2019）08-0272-01我的乡村，过年一定要贴挂廊的。挂廊，又叫“吊门子”、“吊门堑子”。用五彩纸剪裁、雕琢成贴在门楣上，既…
高姗摘要：科学技术的快速发展推动着互联网技术的普及，互联网的创新成果在众多行业中得到广泛的应用，并取得了良好的社会效果，因此，本文对“互联网+”背景下博物馆宣传教育的问题与对策进行了分析，希望为关注此…
金锡浩摘要：本文针对青少年足球运动员的科学选材进行了探讨。文章首先具体分析了青少年足球运动员科学选材所应考虑的主要因素，即：身体能力、技术能力和心理能力等三个主要方面，然后又进一步提出了科学选材过程中…
曾国武摘要：本文针对青少年国际式自由摔跤运动员的心理素质训练进行了探讨。文章首先简要阐述了青少年国际式自由摔跤运动员心理素质训练的必要性，然后又结合自身经验提出了重视青少年运动员的运动感知能力训练、重…
韩文超摘要：在泛数字影像环境的当下，数字技术的不断发展中为影像艺术的“民族性”审美提供了有利的技术与文化环境。泛数字影像的民族性叙事在民族、文化、影像、艺术之间构建起一个有机的整体。在中国的“民族性”…
戎木子摘要：我国历史文化以文物为其重要载体，后者也是极为珍贵的文化资源，对于历史、科学以及艺术等的研究意义重大。而强化文物意识对于增强文物保护效果极为关键，本文使以文物保护意识为导向，先就其保护、管理…
李传宜摘要：近年来，我国高度关注精神文明建设，为美术馆的发展提供机遇。传统美术馆因其较高的“门槛”，为公众营造了一种难以平易近人的感受，为了扭转这一局面，应从提高互动性着手，拉近美术馆与公众的心理距离…
汤宁宁摘要：在生活节奏不断加快的今天，博物馆相关人员应及时转变传统展览观念，对其陈列展览的学术性与趣味性深入研究，探寻适应新时代的陈列展览模式。但是，目前我国许多博物馆相对缺乏陈列展览意识，推广宣传效…
魏瑞新摘要：文艺是时代的镜子，是时代的精神面貌，是一个时代的风向标。习近平总书记指出，坚持以人民为中心的创作导向，要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点，把人民作为文艺表现的主体，…
袁喜明摘要：陈列是美术馆实现其社会功能的主要方式，是美术馆进行公共文化教育和服务的实际载体。一个好的展览陈列能够放大美术作品的影响力，体现作品的美术价值。造境是在美术展览中常用的营造意境的手段，正确应…
石鸾山摘要：为了更好地指导高校图书馆的建设管理，本文从读者心理学的角度进行了分析。本文首先探究了高校图书馆读者群体的心理特点，然后在此基础上提出了读者心理学对高校图书馆工作的启示，以期提高图书馆的工作…
梁穆穆农学诚摘要：红木家具雕刻工艺是红木家具生产中一道非常重要的工艺流程，对于雕刻师的绘画功底、图案造型能力等要求较高。目前红木家具生产在桂西南地区以凭祥、东兴为主，具有绝佳的地缘优势。作为桂西南高校…
程敏摘要：孩子的潜能是无限的，可在他最初的生命体验里，他对自己没有评价的能力。教育的重点应该放在培养其精神上的人之上，作为一名教授语文的班主任老师，我在工作中非常注重对孩子精神世界的塑造。关键词：唤醒…
何紫君摘要：水拓画以其独特的艺术效果和与众不同的绘制方法，给观赏者带来意想不到的乐趣和惊喜，紧靠几只画针、水和颜料就能展示千变万化的图案。人类的智慧反映在创造上，水拓画的创作，它可以启发学生无穷的想象…
齐丽青摘要：高职高专院校音乐专业理论课程教学属于高职高专音乐教育的重要内容，影响到音乐教育目标的实现和学生综合素养的提升。音乐教学不但能使学生习得专业知识，还能陶冶情操。处于新时期，我国高职高专音乐理…
陈伟士摘要：美术属于一门综合性学科，不但能够全面培养学生的艺术涵养，更能够提升学生的审美能力。小学教育是学生学习美术的基础阶段，教师在教学中应该重视学生审美能力的培养，才能帮助学生奠定艺术取向，形成独…
刘凤英摘要：声乐课作为高职高专音乐教育和学前教育专业最为重要的一门基础课程。高职高专院校作为中小学、幼儿教师培养的重要基地，造就一批“应用型、实践性”专业人才是高职高专院校教师的义务。但是，当前我国高…
赵芝苗摘要：本文以小学音乐教学作为主要的论述和分析对象，结合当下小学生学习音乐的现状展开论述，探讨了小学音乐这门课程对于小学生的学习和发展的重要性以及小学音乐教师们应该使用何种教学方法以满足学生们的学…
邹尚辉摘要：学前教育专业创意美术课程是在学前教育专业中非常重要的一门课程，该文主要阐述了创意美术的概念，美术课程材料表现形式多样化，重视学生的兴趣爱好与学前教育专业对工作需要的培养和审美情感的体验与表…
姜来摘要：从学习者的角度来说，教材必须适合个人的资质及能力;从教师角度来说，教材的内容与顺序安排应有助于指导活动的开展和教育目标的实现。在教授语言时，必须精选并使用语言规范、措辞妥当的材料。關键词：日…