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小说

  • 在物理教学中采用引导文教学法的探索
    11-09

    张彬引导文教学法是国外特别是在德国职教领域采用的一种教学法。引导文教学法充分尊重学生主体地位,借助LEADTEXT(中文:引导文)等教学文件,引导学生独立学习和工作的方法。引导文教学法是实现素质教育的…

  • 唐中期传奇作品中士人心态文化解析
    11-09

    陆迎松摘要:为了梳理出唐代传奇作品中士人创作心态嬗变的轨迹,进而在与唐诗创作心态的比照中全面展现唐代传奇作品的创作风格、特点,概述了唐朝中期传奇作品中对科举功名的执着心态、开疆辟土封妻荫子的建功心态。…

  • 中国古诗词魅力鉴赏
    11-09

    王可嘉摘要:不同的区域,有不同的文化环境,中华民族凭借其悠久的历史创造出大量优秀传统文化。其精华之一的古典诗词更是为优秀传统文化注入新的活力,所具有的含蓄性和艺术性一直以一种润物无声的方式渗透进我们的…

  • 从翻译等值及负载词角度探讨书法术语处理策略
    11-09

    中国传统书法是中华文化不可或缺的组成部分之一,,中国传统书法在中西文化交流中起着重要作用,在中英文文献中,质量较差的译文和误译的现象不少见。这是目前中国传统书法文献翻译面临的主要难题之,要跨越中西文化…

  • 广告英语句法特点之管窥
    11-09

    郝文钧王婷婷众所周知,广告的直接目的是传播信息,沟通产销,扩大市场,推销商品。Torbin(1985)把广告的功能概括为四个,即传播信息功能,劝说功能,建树形象功能和刺激消费功能。也可以用AIDMA来…

  • 以《诗》为本
    11-09

    王淼黄淑媛“比兴”作为中国古文论的一个重要概念,拥有极其丰富而深厚的内涵,历代学者对“比兴”皆有论述。刘勰《文心雕龙·比兴》:“毛公述《傳》,独标兴体。”可见比兴其出甚早。那“比兴”的内涵为何?《文心…

  • 日语泛读课程在多媒体网络环境下的学生自主学习模式探究
    11-09

    邱荣菊电子信息技术、多媒体网络技术的发展为日语泛读课程的教学模式改革提供了广阔的天地。日语泛读教学不再局限于书本和黑板,依托多媒体网络可以随时获取新鲜、丰富的教学内容。可以在课上、课后引导学生通过多媒…

  • 试论白居易洛阳诗的特点及其形成原因
    11-09

    陈勤娜摘要:白居易,祖籍山西太原,后来徙居下邽,出生于郑州新郑。然而,他的一生与洛阳有密不可分的关系,年轻时候曾经多次在洛阳逗留,晚年更是主动求官洛阳,连续在洛阳度过了十八年的时光,病逝以后还遗嘱留骨…

  • 关系从句挂靠偏向的句子加工模式及分析
    11-09

    张海燕一、关系从句挂靠偏向的句子加工模式(一)普遍性模型。该模型认为尽管语言不同,由语法所限制的句法规则、短语结构信息,以及工作记忆的容量不同,但人类句子加工器的建构则是相同的。(1)花园小径模型。该…

  • 论干宝《搜神记》中的文学价值
    11-09

    李俊尧刘彦博摘要:干宝的《搜神记》是六朝志怪小说的代表作,在中国小说史上具有里程碑的意义。《搜神记》中的典型故事对后世小说创作产生了重要的影响,比如唐传奇,宋话本及明代拟话本、明清小说、戏曲等等都无不…

  • 《红楼梦》中的秘书之道
    11-09

    梁晓琪摘要:《红楼梦》中塑造了大量类似于现代秘书的女性形象,按作用可以将这些女性简单分为机要秘书、生活秘书和其他类型的秘书。她们在处理问题时运用了低调处事、以柔克刚、举一反三和恩威并施等技巧。通过对秘…

  • 中医药英译时“拼音标注”与“音译”的联系及不对等性问题思考
    11-09

    刘宁张庆荣一、问题的提出人们在阅读书籍(特别是古籍类文学书刊)时常常会遇到这样的尴尬:白话文中经常出现的现代字基本上都没有识别问题,甚至个别字即便生疏,也能“浏”过去,并不影响对文章词语和内容的了解。…

  • 从“物哀”美学看王沂孙咏物词
    11-09

    籍会英摘要:宋代以来,以王沂孙为代表的宋末咏物词受到了广泛的关注,出现了大量基于传统美学理论的文学批评。“物哀”涵义触发了对碧山词以“悲”为主的情感内涵的思考,它不应停留在“黍离之悲”这一层次;“物哀…

  • 周瑜:历史人物与文学形象
    11-09

    齐瑛摘要:周瑜為普通读者所熟悉,主要来自演义小说,而作为历史人物的周瑜和作为文学形象的周瑜,二者之间存在较大的差异。这一差异是正统史家、民间文艺和文人创作在时代变迁中不断结合的结果。周瑜形象的历史演变…

  • 双语心理词典表征结构研究与实验
    11-09

    邹小青白书鹏心理词典是心理语言学和认知科学中的一个重要概念。20世纪60年代,心理词典的概念被提出来了。心理词典是由许多的词条组成,每个词条包含了音、形、义、语法特性等词汇信息,它们相互之间存在联系。…

  • 大学英语听力教学中交际法教学的运用研究
    11-09

    周玉一、引言2004年1月,教育部颁发的《大学英语课程教学要求》(试行)中规定大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听、说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面…

  • 论易安词的抒情技巧
    11-09

    雷徽摘要:宋代女词人李清照,号易安居士,她的词因“芳馨”、“神骏”风格而被人们所喜爱,而此两种风格的形成有赖于她独特的抒情技巧,这包括抒情随景色描写或转折起伏,或更见悲愁;由不过度渲染感伤、结尾宕开一…

  • 英汉委婉语的跨文化对比研究
    11-09

    张昆鹏魏天婵一、引言随着全球化进程的发展和北京奥运会和世博会的成功召开,中外跨文化交往变得日益频繁。英语作为国际通用语的作用变得尤为重要。委婉语是一种常见的语言形式,使用的范围十分广泛。语言是文化的载…

  • 试论罗汝芳对汤显祖思想的影响
    11-09

    付昀夕摘要:明代戏曲家汤显祖的思想深受罗汝芳的影响。本文拟从汤、罗二人的交往,罗汝芳“生生之德”、“赤子之心”思想对汤显祖“贵生”、“至情论”的影响出发,分析罗汝芳对汤显祖思想的影响,并分析这种影响在…

  • 基于二语习得理论的大学英语词汇有效教学研究
    11-09

    史艳英一、前言英语在我们的学习、工作和生活中扮演着越来越重要的角色,英语的学习在我们所有的学习中占据着非常重要的地位。而在英语的学习过程中,词汇扮演着非常基础却至关重要的地位。英国著名语言学家D.A.…

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