邓发燎摘要：我认为要想做一位好班主任，掌握必要的与学生谈话的技巧与方法是不可或缺的。在做学生思想工作的过程中，灵活地运用行之有效的谈话形式，讲究谈话技巧，可以及时排除学生的心理障碍、培养学生良好的心理…
韩丽华一堂完整的数学课中教师应慎重对待课堂小结，因为课堂小结是数学课堂教学的一个重要环节。我们不妨适时地将多媒体技术运用到数学课堂小结中来，利用多媒体图文并茂、动态演示、声形俱绘、动静结合、教学反馈作…
陈晓华摘要：新形势下，为了优化教学过程，实现优质高效的课堂教学效果，就需要依据方方面面的因素创新教学模式，突出学生的主体地位，开展人本化教育，实现学生乐学和自学。本文中，笔者针对高中政治教学中如何发挥…
张彩霞要做好农村小学的教育，必须做好班级管理工作。要管理好农村小学的班级，必须首先分析农村小学班级的现状，然后根据实情采取相应措施，才能使农村小学的教育教学工作与时俱进，走上系统化、正规化的道路。一、…
傅超敏摘要：初中生的自我意识开始觉醒，感情变得丰富且强烈。这就要求我们教师学会很好的引导学生的情感，给予及时的调控，充分的利用学生资源开展情感教育。关键词：初中政治；情感教育；学生资源；学生发展一、理…
杨绪刚摘要：作为一种教学方式和学习方式，研究性学习是渗透于所有学科、所有活动之中的，它具有开放性、探究性、实践性三个显著的特点。在数学学科领域中，结合研究性学习的三个特点，引入研究性学习的思想和方法，…
陈各兵化学学科地学习安排在九年级，学习一年后要进行中考，占用其他学科的时间是不可能的。如何在九年级有效地学习化学尤为重要，下面将我的化学教学中的一些教法和做法与大家一起分享。一、激发学生的学习兴趣是学…
熊燕萍作为一名新教师，在听了老教师的课之后，觉得他们在课堂的有效性比我做的好很多很多。这也使我沉下心来思考，如何才能提高语文课堂教学的有效性，怎么才能把训练点、知识点落到实处呢？我想应该要从这几方面来…
王海丽摘要：想象能力是一个人智力的重要组成部分，是人的基本能力之一。没有想象，就没有创造.著名科学家爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知…
梁建国客观地说，语文作为具有人文性、工具性的基础性学科，想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐步培训良好的感知与接受能力，在考查时和课本的联系相对少一点，经常使学生感觉没…
张东旭摘要：在小学语文教学中一利用多媒体技术，可以优化语文课堂教学，提高课堂学习的效率。首先，利用多媒体技术，创设情境，营造一种宽松、和谐的学习氛围，为学生投入学习进行情感铺垫；其次，利用多媒体技术，…
张雪丽摘要：现代教育的种种弊端消磨掉了教师们的诗意，语文课堂教学在语文的大路上渐行渐远，我们有必要对今天的语文和明天的语文进行审视与展望，从而还语文以本来面目，构建真情的、生成的、开放的、诗意的语文高…
闫香梅摘要：让生命鲜活，从提升教师生命品质开始。教师也是具有鲜明个性的生命。让教师真正回归人，关注对他们的生命教育。在语文课堂，要拓展教师生命的宽度，让教师的生命既有长度，更有宽度，让教师有生命的灵感…
李研英拼音是学习汉字的基础，是学生漫长的求学生涯的第一步。拼音教学的成败直接影响甚至决定了学生对语言文字的学习。从儿童的心理上看，幼儿园大班正处于从幼儿向儿童的时期过渡。处于这一时期的儿童理解能力差，…
马春英摘要：读是小学语文教学的一项重要基本功，语文教学就是要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。在语文教学中不仅要重视精读领悟阶段的引领，而更要重视自…
李建侠摘要：激励评价是课堂教学的主要手段，在语文教学中科学运用评价语言，才能是语文教学发挥自身的魅力。语文教学真正是科学美与艺术美的高度统一体，在具体的语文课堂教学中，能够使这种完美统一得以展现的中间…
丁晓娜摘要：在语文教学中，如何培养学生的学法创新？互动学习，培养学生的创新能力；交还自主权，提供学生创新的时空；转换角色，挖掘学生创新的潜质。关键词：学法创新；互动学习；自主权；角色一、互动学习，培养…
暴文娟语文教学的目的是培养学生的语文能力，某种意义上讲，这种语文能力不是别的，就是语感。语感是言语主体对言语对象的一种直觉同化，语文能力的核心是语感。因此，中学语文教学必须走进生活，培养学生的直觉思维…
李彦田摘要：语文课前预习是提高语文学习效率的一个重要措施，它可以帮助学生把握新课的内容，了解重点，增强听课的针对性。本文从培养学生养成良好课前预习习惯的必要性出发，结合笔者的教学实践中积累的点滴经验，…
高应清摘要：长期以来，语文教学一直处于高耗低效状态，其症结主要表现在教学内容封闭和教学方法陈旧，注重注入式，缺乏自主实践性，导致语文课堂气氛沉闷，学生语文能力严重受局限，教学质量不能适应现代社会的需要…