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散文

  • 语文教学中如何激发学生的学习兴趣
    11-09

    范雪峰摘要:从教育心理学的角度进行分析,兴趣是学生倾向于认识、研究而获得知识的心理特征,它是促进学生学习、求知的内在推动力量。当学生对某一学科充满兴趣的时候,学生就会持续并且专心致志地研究它,从而提高…

  • 初中语文教学中学生思维能力的培养
    11-09

    石国繁摘要:在语文教学实践中,我越来越深刻的认识到:语文要想真正出成效,不能仅局限于教法的改变,而要首先转变教师的教学理念,把语文教学的触角深入到学生的思维领域。把培养学生的思维能力作为语文教学的首要…

  • 八年级语文教学中如何激发学生的学习兴趣
    11-09

    舒銮明摘要:八年级阶段,学生刚刚脱离七年级的不适应,已经开始慢慢的适应初中的生活,同时八年级阶段的教学需要为学生九年级的学习以及中考做好准备。因此八年级阶段的教学更多的扮演着承上启下的作用。而语文教学…

  • 谈小学语文教学中素质教育的渗透
    11-09

    谈海峰摘要:随着素质教育的推广,越来越多的教师和学生把素质教育作为教学改革的主题。作为基础学科的小学语文科目而言,担负着培养和发展学生语文素质能力的重要任务。小学语文的教育发展要着眼于学生的长远发展需…

  • 无悔的人生
    11-09

    宋爱玲我从事小学语文教育工作已整十五年,回首往事虽然繁琐而辛苦,然而正是这平凡的岗位让我真正体会到工作的乐趣、人生的价值。孩子们那一张张欢快的笑脸,一脉脉纯洁的眼神……让我感受到无尽的快乐和幸福!因为…

  • 初中语文教学中自主、合作、探究学习方式的运用与指导
    11-09

    汤会斌《语文课程标准》中明确指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择…

  • 怎样培养初中生的语文自主探究学习能力
    11-09

    王德虎摘要:随着教育改革的不断深入,在新课改的背景下对初中生语文自主学习能力有了新的目标,要求学生们不断加强自主学习能力,教师们应该及时的给予帮助和指导,教会学生们进行自主学习,培养他们的自主学习能力…

  • 让高效阅读为提高小学生语文素养奠基
    11-09

    王秀娟提高学生的语文素养,是语文教学的最终目的,因为语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。现代社会对语文教学提出了新的挑战和要求,全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求我们具备良好的人文素…

  • 针对幼师生自然科学物理教学的探讨
    11-09

    朱崇孝摘要:物理知识与我们的生活息息相关,所以物理基础知识的教学尤为重要。作为一名幼儿师范的物理老师,总结教学工作中的经验,下面谈谈幼儿师范自然科学物理课程的重要意义、在教学中存在的问题以及针对这些问…

  • 初中语文实施合作策略提高学生学习兴趣
    11-09

    郭彦杉摘要:初中语文小组合作学习作为一种新型的教育教学模式,受到越来越多的关注,并且在实际的教学过程中展现出了巨大的优势。讨论式的小组合作教学是语文学习过程中不可缺少的环节,但是这个环节也是实际操作中…

  • 小学语文古诗文教学背诵是“捷径”
    11-09

    王春丽2016版新编小学语文教材陆续投入使用,其中较老教材最大的变化就是古诗文的篇目增加了不少。那么,在古诗文教学中,老师如何寻找捷径?一、引导背诵,日积月累小学生只有背诵大量的古诗文,实现“量”的积…

  • 谈小学语文诵读教学的开展
    11-09

    牛海军摘要:诵读教学是我国传统的教育方法,自古代蒙学起就被普遍运用,正所谓“书读百遍其义自现”。但自现代语文独立设科以来,人们对诵读的重视程度有所下降,教师往往重讲轻读,虽然有语文学家屡屡提倡,但从总…

  • 谈小学语文的有效教学
    11-09

    林燕摘要:小学语文教学时效差的问题由来已久,在新课程实施过程中,这个问题依然是教师们面临的一大难题。但小学语文是学生所有课程中的基础学科,语文学习好坏直接关系着学生其他学科的学习。同时,语文还是工具性…

  • 让语文教学回归生活本源
    11-09

    陈淑颖新课改以来,语文课程与教学迅速地挣脱了单一的、狭窄的知识传授、技能训练的束缚,在综合性的语文实践活动中,要求建设开放和具有活力的语文新课程,提倡语文教育与社会生活融合,使语文课程与教学突破“课堂…

  • 浅谈初中语文教学中德育的渗透
    11-09

    吴丽波摘要:随着素质教育和新课改的推行,提升初中学生的综合素质成为重要的教学目标之一。初中语文是初中学生的主修课程之一,其课时也相对较长,加上其教学内容的特殊性,在该课程中对学生进行德育渗透成为主要的…

  • 语文教学中学生创新能力的培养
    11-09

    白菊荣摘要:创新不仅是现代社会发展的主旋律,是社会进步的标志,也是实施课程标准的重要前提和深化素质教育的关键所在。随着社会的不断发展,具有创新精神和实践能力的人才得到了社会各方面的认可,这就需要学校在…

  • 职业中专语文教学如何提升学生的职业素养
    11-09

    汤焕梅摘要:为了使职业中专语文教学更好地与专业教学相结合,促进学生就业能力的提高和综合素质的增强,就要注重口语训练和应用文写作训练,化解学生“语文课与专业课学习无关”的错误思想,使学生深切感受到学好语…

  • 在语文课堂教学中学生情商培养的研究
    11-09

    陈继弟摘要:情商的重要性毋庸置疑,而语文作为一门人文性学科,如何承担起培养学生情商的重任无疑是语文教师研究的重要课题。本文阐述了在语文教学中培养学生情商的重要性,分析了目前语文教育存在的问题,旨在探讨…

  • 小学高段散文教学策略
    11-09

    梁巧芳摘要:针对小学语文散文教学的现状,教师应树立实践性、体验性、欣赏性散文阅读教学观,引导学生充分体验、充分欣赏和感悟,文中以状物散文和叙事散文为例,探讨小学高段散文教学策略,以提高散文教学的有效性…

  • 实践是语文综合性学习的最好策略
    11-09

    白琳《语文课程标准》关于综合性学习的实施建议指出:“综合性学习应突出自主性,重视学生主动积极的参与”。如果学生对学习活动缺乏兴趣,或者虽有兴趣,却不知道怎样开展活动,那么“自主”和“积极的参与”都无从…

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