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散文

  • 如何提高思想品德课堂教学的趣味性
    11-09

    方礼元摘要:学生普遍对思想品德课堂教学活动存在“沉闷、无趣……”刻板印象,由于对思想品德有消极的学习认知,从而影响学生的学习积极性和主动性,不利于提高课堂教学效率。为了培养学生参与思想品德课堂教学活动…

  • 初中数学教学现状及质量提高对策
    11-09

    冯政摘要:新课改的实施,使课堂教学更应注重质量性,高效性。本文分析了初中数学教学现状,提出当前初中数学教学质量的提高,应从学生兴趣,教学方法,教学新思路等出发。关键词:初中数学;教学质量;现状;提高对…

  • 关于小学数学教学中“解决问题”的探究
    11-09

    高海明小学数学中的解决问题部分在整个数学教学中占据着至关重要的位置,是学以致用的关键。解决问题的教学有利于培养学生解决问题的意识和能力,培养学生的创新精神,巩固学生数学知识技能,并掌握解决问题的思想和…

  • 小学数学小组合作学习的策略探究
    11-09

    龚健梅摘要:在新课改的背景之下,我们要关注小学数学小组合作学习的发展状况,将这一新型学习模式广泛实施在教学过程之中,这也会对当代教育总体质量有所提升,对学生素质得以提升有所帮助。关键词:小学数学;小组…

  • 如何开展有效的高中物理实验教学
    11-09

    龚晓波摘要:高中物理教学不仅包括基础的理论知识教学,还有重要的实验教学,重在引导学生进行实践,提升学生对知识的理解与运用能力。但是在过去的教学中,教师过于重视理论知识的教学,而忽略了对实验教学的探究。…

  • 化学教学中要注重学生创新意识的培养
    11-09

    郭聚峰21世纪是创新知识的世纪,教育、特别中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教学、素质教育中创新意识的建立显得尤为重要。中学的基础知识…

  • 如何使数学课堂充满生机和活力
    11-09

    郭思摘要:教学改革后,学校对教师的评价标准也变了:一堂课上得好不好,不是看教师讲得是否精彩,而是看学生表现是否主动,学习能力是否得到了提高。为了让学生感到学习的快乐,教师组织课堂教学要千方百计挖掘学生…

  • 如何提升小学思想品德教学的有效性
    11-09

    韩丽娟摘要:在小学教学阶段,除了要开展有效的文化学科教学,还需要开展有效的思想品德教学以培养学生的优秀品质与健全人格。小学是学生认知增长的重要时期,开展有效的思想品德教学是促进学生健康成长的保障。但是…

  • 农村小学英语学困生的转化
    11-09

    贺贵明摘要:英语在我们国家作为一门非母语的语言学科,在学习中受环境的影响特别大。在农村小学,由于教师的非正常流动、家庭教育、留守儿童等因素,再加上学习方法不得当,个体差异等情况,导致出现了大批的“英语…

  • 初中化学实验教学现状及思考
    11-09

    黄朝群摘要:实验教学是化学教学中的主要教学方法,积极开展化学实验教学,可以帮助学生在学习化学理论的同时还提升自己的操作能力和动手能力,并反过来巩固学生的化学理论知识。关键词:初中化学;实验教学;高效一…

  • 培养学前教育专业学生的双语教学能力
    11-09

    黄俊睿摘要:21世纪经济日益全球化,人与人之间、国与国之间交流日益频繁。英语作为国际通用语言,它在世界上的地位不容小觑。如果孩子只掌握自己的母语,英语学不好那么在未来的社会中不管在掌握信息方面还是与人…

  • 如何增加小学数学教学的趣味性
    11-09

    黄照泽摘要:学习兴趣的培养是使学生把社会和学校向他提出的客观要求变为自己内在的兴趣;学习兴趣的激发是把自己已经形成的、潜在的学习热情充分调动起来。兴趣是学习的最好老师,是求知欲的源泉,是推动小学生学习…

  • 如何有效开展农村幼儿园故事教学
    11-09

    计爱华摘要:故事是幼儿最喜欢的一种文学形式,它可以促进幼儿多方面能力的发展。但是,在实际的幼儿园故事教学中,却存在着相当多的问题,尤其是农村幼儿园,对于故事教学的方法和形式更加茫然,当前农村幼儿园故事…

  • 论信息技术课的教学特点和教学原则
    11-09

    靳鹏飞摘要:教学原则是开展课堂教学的主要依据和指导原理。本论文在介绍中小学信息技术课的教学特点和学习过程的基础上,比较全面地阐述了中小学信息技术课的教学原则。对各个教学原则,可以通过对比的方法进行教学…

  • 浅谈新课改下的高中历史教材
    11-09

    郎中云摘要:课程改革是教育自我完善、促进教育事业健康持续发展的必经之路。高中历史的教学活动主要是对教材内容展开详细的教学指导学习活动,新课改下的历史教材内容具有较大的变化。与传统教材相比,新课改的历史…

  • 学前教育专业幼儿文学教学方法探讨
    11-09

    黎曼丽摘要:随着我国教育事业的不断进步,学前教育越来越受到社会的重视。在此背景下,为了保证和提高学前教育质量,必须加强学前教育专业人才的培养。学前教育的每一门课程应该全方位的与幼教接轨,充分体现出幼教…

  • 初中数学练习课教学经验点滴
    11-09

    李红菊在初中数学教学中,练习课的基本目的是通过题型培养学生的发散思维能力和解决问题的能力。帮助学生了解自身存在的问题,使学生加深对基本概念的理解,使理论与实践相结合,更完整化。练习课教学还可以增强学生…

  • 浅析优化小学数学教学的策略
    11-09

    樊淑娟摘要:数学是小学素质教育的重要组成部分,小学数学是一门基础学科,对于启蒙小学生的数学思维具有重要的促进作用,不断提高小学数学教学质量,不断培养学生的数学学习能力和数学思维。教师应深入研究小学数学…

  • 如何提高小学生英语听力技能
    11-09

    李国宇摘要:语言的学习是从输入到输出的一个过程。没有听,就没有说,用英语交流也就无从谈起。探索出一条能够提高听力水平的有效方式是笔者多年以来的努力的方向。本文是在笔者多年教学经验的基础之上从听力环境、…

  • 浅谈体育教学中的“快乐体育”
    11-09

    李建平所谓的“快乐体育”是指从终身体育和个人发展需要出发,身体教育为目标的一种体育教育思想,它的核心是把全面育人视为体育教学的出发点和归宿,把终身体育视为自身的目标,强调教师“乐教”,学生“乐学”为中…

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