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散文

  • 浅谈初中英语阅读教学
    11-09

    龙调茹摘要:在新课程理念下,英语阅读教学的研究、学生阅读量增加、阅读兴趣、阅读技能的培养的意义已超出为了学生考试的意义。激发学生的阅读兴趣、提高学生的阅读水平对激发学生的英语学习兴趣、提高学生的英语水…

  • 如何提高高中历史课堂教学质量
    11-09

    邢建梅摘要:高中历史教学对高中学生来讲,整个过程略显得枯燥,学习历史知识动力不足,主要原因是学生没有学习高中历史的兴趣。历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已成为课堂教学的重要内容,要着重培养学生学…

  • 初中生物实验教学的现状及改进策略
    11-09

    杨春梅摘要:本文简要概述初中生物实验教学的重大意义,并进步一分析初中生物实验教学的现状,提出几点提高初中生物实验教学有效性策略。关键词:初中生物;实验教学;现状;改进策略一、初中生物实验教学的意义生物…

  • 如何提高初中政治课堂教学的有效性
    11-09

    杨贤荣摘要:初中政治教学中课堂教学是构成整体教学的重要部分之一,初中政治这门课程对学生政治学习具有启蒙作用。老师要改变传统的教学模式,丰富课堂教学形式,采用有效的、科学的、先进的教学模式,树立学生为课…

  • 浅谈高中数学教学的探究
    11-09

    孙海摘要:在多年从事高中数学的教学工作中,我深刻感到,教师教学容易,要教好就不是一件简单的事情了。看看那些优秀教师的事迹,观摩他们的讲课,就发现了自身的差距。从教学思想到课堂实践操作,总有不尽如人意之…

  • 如何提高高中历史教学质量
    11-09

    杨齐摘要:高中阶段的历史学习是在初中基础之上一个较大的跨越,教师应了解当今高考的趋势发展,掌握高考考察的重点和难点,革新教育理念,采用有效的、科学的、先进的教学模式,将高考考点和日常教学有机地相结合,…

  • 微课在初中历史教学中的应用与研究
    11-09

    苏亚琴摘要:初中历史教学的过程中,科学地使用微课进行教学,可以有效的提高教学质量,在现代初中历史教学的过程中,教师应该根据微课的特点以及教学内容的特点,灵活地调整微课的使用方法。在实际教学的过程中,探…

  • 浅谈怎样上英语阅读课
    11-09

    马林丽阅读能力是一项综合能力,它包括语感、阅读速度、逻辑分析、疑难长句分析等能力,这些能力的培养必须在老师的具体指导下,在一定量的阅读过程中逐渐渗透,它需要将泛读和精读有效的结合起来训练。在泛读中训练…

  • 加强物理实验培养科学素养
    11-09

    王元亮物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学。初中学生思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,其中形象思维仍起着重要的作用,很大程度上学生仍习惯于靠经验材料判断分析事物,不善于从理论上进行推…

  • 浅谈高中历史教学的有效方法
    11-09

    杨丽芝摘要:历史教育的实质和历史教育的最终目的,使历史知识的普及成为史学工作者承担的重要责任。高中历史教育是历史知识普及的一个重要平台,历史教师兼史学工作者如何利用好這个平台,在完成高中历史教学目标同…

  • 如何提高职校学生的数学成绩
    11-09

    宋春阳摘要:本文分析了职校学生相对于普通高校学生来说,基础差,行为习惯不好,自私自利,缺乏集体观念,更没有学习的主动性和积极性。找到了职校学生的这些确点,才能对症下药,提高学习兴趣,一步一步的引導他们…

  • 小学英语听说教学中存在的问题及对策
    11-09

    覃靓摘要:听说能力是小学生必须要具备的英语素养,小学英语教师应该站好教育的第一班岗,在实际教学中,强化学生听说训练,明确目前听说教学中的问题,以此夯實小学生的听说基础,促进小学英语教学的整体发展。关键…

  • 穿越历史奏响英雄的主旋律
    11-09

    杨莉教学《七律长征》前,同学们搜集了很多关于红军二万五千里长征的资料,还有那无数可歌可泣的英雄故事,影响和震撼了同学们的心灵。同学们展开想象,红军战士跨越千山万水的场景,还有那胜利在望:更喜岷山千里雪…

  • 浅谈小学英语词汇教学
    11-09

    尹文照摘要:从现阶段的小学英语教学现状来看,“教师讲学生听”,“课内不足课外补”的现象较为普遍。这种教学模式给学生带来思想负担重、学习效率低的恶果,严重地制约着英语教学质量的提高。课堂教学必须精讲精练…

  • 小学体育教学中如何提高学生体质
    11-09

    余军才摘要:为了当今小学体育课程能够更好的增强学生体质,我们要在原来的教学中改革创新采取改革体育知识与运动课教学相结合,加强小学生的课外锻炼,使学生的体育知识和自身的体质得到显著的提高,得到德智体全面…

  • 关于在化学解题中转换思维训练的建议
    11-09

    苑党立摘要:在化学学习中,有的题目总是设置很多的条件,让学生摸不着头脑。如果按照条件做下去,既浪费时间,又得不到正确答案,达不到事倍功半的效果。当遇到这样的问题的时候,该如何去解决呢。在化学解题中,可…

  • 初中信息技术教学中存在的问题和对策
    11-09

    喻红碧摘要:由于目前普通初中的评价制度并没有根本的改变,普通初中实际开设的信息技术课,普遍还存在着许多问题。本文将从简要谈谈在初中信息技术课堂教学中出现的问题,并探索适应于教学的教学策略,更好解决已出…

  • 小学数学教学过程中数学思维培养的重要性研究
    11-09

    张海艳从数学思维与数学思维能力的含义出发,论述了小学数学教育过程中数学思维培养的重要性,并提出了小学数学教育过程中数学思维培养的具体策略,希望能对教学过程提高小学生的数学思维能力有所帮助。一、数学思维…

  • 以人为本的快乐体育新理念在高校足球教学中的应用
    11-09

    摘要:本文先就高校足球教学的意义和现状加以阐述,然后就以人为本和快乐体育理念内涵及在高校足球教学中的应用重要性加以分析,最后探究以人为本快乐体育新理念在足球教学中的应用策略详细探究。关键词:以人为本;…

  • 初中地理教学方法浅析
    11-09

    张云摘要:地理是中学教育中重要的组成部分,是一门非常实用的学科。了解地理知识能够帮助我们更好的认识自然,掌握自然规律。学习初中地理,学生可以了解环境和发展问题,形成环保意识和可持续发展理念,全方面提高…

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