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散文

  • 论高中政治教学中的学和用
    11-09

    罗凤莲摘要:高中是个分水岭,是开始文理科分班的阶段,在这个特殊的时期,学生不愿意选择文科学习的原因很大一份来自于政治,因为政治学科知识点多,还要背诵,导致太多的学生不喜欢这个学科了。关键词:政治学习;…

  • 浅析小学数学课堂教学
    11-09

    王晓东摘要:数学,来自希腊语。在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术的基本工具。而小学数学是数学教育的早期阶段,通过教材教学生关于数的认识,四则运算,图形和长度的计…

  • 高中英语语法教学中的情境教学策略的运用
    11-09

    梅松竹摘要:随着现代教育对高中英语的要求越来越高,学生在以往英语语法学习中存在的问题被暴露出来,理论英语教学方式要在高中英语教学中进行改变,利用情境教学,教师为学生创造感受语法实际运用的机会,利用情境…

  • 新课改背景下高中物理教学的些许反思
    11-09

    王波涛摘要:新课改给高中物理带来的是全新的改变,教学内容、教学目标、教学任务等都有了较大的变化,同时也对高中物理教师的教学提出了新的要求,为了让高中物理教学工作能够得以顺利开展,高中物理教师有必要对当…

  • 探究小学数学中的德育教学
    11-09

    沈万现摘要:巍巍华夏,幅员辽阔。中华上下五千年的历史文明在时间的洗礼之下愈发醇香,而作为礼仪之邦的中国更应该将这些精神发扬光大,传承下去。因此在小学数学的教学过程中,数学教师应该有意识的培养起学生正确…

  • 新课标下如何进行高中数学教学
    11-09

    魏林慧摘要:自从中国教育实行新课程改革,老师一直在探寻新的教学方法,争取让学生受到更好的教育。新课程改革的目标是适应时代的发展,要时刻以学生为中心,尽可能让学生学习到更多知识;高中数学虽说难度有很大的…

  • 如何推进高中英语听力的有效教学方法
    11-09

    吴娟娟摘要:学习英语最终目的便是能够顺畅交流。接触英语最基础就是从听到读再到写。和所有学科教学一样,听力教学也要从简到难,循序渐进的完成。如何提高高中学生的听力水平,关乎到英语整体学习的顺畅程度。现阶…

  • 用科学之力让综合实践课走进生活
    11-09

    吴小波综合实践活动课是一门极具开放性的课程,有着其独特的区域特色和实践价值。它的主题是生成的、开放的、鲜活的,直接与学生生活和社会实际联系。它更强调学生的亲身体验和积极实践,注重发展学生的创新精神和实…

  • 浅谈小学生学习能力的培养
    11-09

    武兴佳数学教学要立足学生的学习实际,要遵循学生学习数学的规律;要从学生已有的知识出发,要让学生在经历数学知识获得的过程中体验学习。教师要以学生为本,指导学生体悟数学教学,提高自己的数学学习能力。一、鼓…

  • 体验式教学在高中地理教学中的应用
    11-09

    武珍摘要:当前高中教育不断的改革发展,传统的教学方法已经不适合学生的学习,一种新的教学模式随之而出代替了传统的教学方法。这种模式就是体验式教学方法,体验式教学模式就是让学生在课堂中进入到情景之中去体验…

  • 浅谈高中物理课堂中实施科学方法教育
    11-09

    谢荣国摘要:高中物理科学方法教育,就是运用现代教育思想和教育手段,有目的、有意识、有步骤地传授和渗透物理科学研究的方法,使学生受到科学方法的熏陶和训练,逐步的掌握最基本的、最主要的物理科學方法,达到促…

  • 中职数学与初中数学教学的融合
    11-09

    徐德文摘要:初中教育和中职教育之间也有着很多的不同,而这些不同也造成了在教学结果上往往存在着一定的差异,而本文便是探讨中职教育中的数学学科跟初中教育中的数学学科之间的差异以及从这些差异中寻找到两者之间…

  • 高中政治学科的思想培养方法
    11-09

    许永成摘要:政治是每个学生都会接触到的科目,它巧妙地将国民的经济生活、政治生活、文化生活以及生活与哲学这四个板块交织在一起。这对学生了解政治、解读政治和理解政治提供了很大的助力。政治不是“死的”,而是…

  • 小学数学教学方法探讨
    11-09

    徐可田摘要:隨着“科教兴国”战略的提出,数学作为应用性极强的基础学科,就显得尤为重要。小学数学是进入数学学习殿堂的敲门砖,是今后数学学习的基石。教师如何采取较为合理有效的教学方法,对学生的学习显得尤为…

  • 高中历史课堂教学有效性的研究
    11-09

    阳雄摘要:作為一名高中历史老师,我比较看重课堂教学的质量。因为我觉得一名教师的本领和个人魅力,完全可以通过课堂表现出来,所以课堂的有效性就非常的重要了,这关乎学生们是否听懂以及考试能否得高分。所以我在…

  • 如何进行高中英语听力教学
    11-09

    杨静摘要:在听力教学中,教师有必要对学生进行有的放矢、由浅人深的听力综合训练。同时教师要根据学生的特点、兴趣以及实际学习水平设计相应难度、形式多样的听力教学活动,并挑选一定的听力策略进行训练。这样,学…

  • 如何提高高中生的化学学习兴趣
    11-09

    杨波摘要:在新课程改革如火如荼的进行之时,化学教学也面临着巨大的挑战。尤其是在提高学生对于学习化学学科的兴趣之上,更是对教师的教学能力与教学方法的巨大考验,需要教师加以重视。由此,本人针对化学教学研究…

  • 农村小学英语课堂中的游戏教学
    11-09

    杨琴摘要:小学生具有好奇心强,模仿力旺盛等心理特点,小学英语的教学主要是通过听、说、认、读、写、画、玩等来激发学生学习英语的热情和兴趣,提高教学效果。关键词:小学英语;游戏教学作为一名小学英语教师,时…

  • 高中地理教学方法分析
    11-09

    杨霞摘要:高中地理是一门兼具人文精神与自然精神的学科,它不再仅仅是局限在要求学生去粗略了解简单的地理常识,它更多是需要学生在对整个世界的气候、资源、经济、人口、政治、工业等方面有着清晰的认识导图,掌握…

  • 探究高中政治教学中的能力培养
    11-09

    杨玉珍摘要:众所周知,政治本就是一门综合性的学科,而高中政治教学的关键又在于全面提升高中生的思想意识,塑造正确的三观价值,培养起综合能力。学好政治知识,能够大大的帮助高中生养成大局意识,掌握国家乃至世…

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