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散文

  • 高中数学立体几何解答方法探究
    11-09

    胡军摘要:高中数学中的立体几何部分,是学习的一个关键模块,不管是对理科的学生还是文科的学生,这个部分的重要性都是一样的。但是学习这个部分,不需要靠什么死记硬背公式,最重要的是找方法、讲策略,熟悉一般题…

  • “概念图”在高中思想政治复习课中的应用策略和实践研究
    11-09

    胡婷婷自新课程改革以来,教学的意义更多的是实现学生的全面发展,重视对学生能力的提升、素质的培养以及以学生为本理念的实现。学生在制作与使用概念图的过程中,能够提升学生的知识网络建构能力、迁移思维能力等,…

  • 如何在幼儿园语言教学中运用多媒体网络教学
    11-09

    扈小琴摘要:多媒体网络教学已普遍推广应用到幼儿园的各种活动中。它不仅仅改变了幼儿园以往的教学方式,还能通过直观、形象、生动逼真的动画图像来让幼儿学习语言,体验语言活动的魅力,激发幼儿對语言教学活动产生…

  • 分析导学互动教学模式从而提升初中数学课堂教学的有效性
    11-09

    霍静摘要:初中数学在整个义务教育阶段具有十分重要的地位,逻辑思维能力强是数学学科学好的必要条件。现如今,我国学生在数学学科学习方面不能够很快进入学习状态,主要受自身对数学学习的兴趣影响较大,所以在新课…

  • 教师对提高小学生运算能力的重要性
    11-09

    黄可科摘要:在实际教学中,笔者发现对于计算内容学生的正确率并不高,不只是在中、高段学生中,这在低段学生中也普遍存在。究其原因,我们发现学生对计算道理不理解的情况很多,这就引起了笔者的思考,是不是教师在…

  • 高中地理课堂教学有效性的思考
    11-09

    江金雷摘要:伴随着新课程的改革,有效教学越来越受到广大教师的关注。高中地理有效性教学是按中学地理新标准,结合高中地理特点和现状,运用现行的设施和方法,减少时间和精力去完成高中地理的教学内容。新标准下的…

  • 英语听力教学方法探究
    11-09

    江军摘要:英语对于学生的学习尤为重要,而且英语在高考中也占着很大的比重。我们的学生在小学时便开始接触英语的学习,在这个以英语作为第一语言的世界,英语的学习对于学生而言越发的重要。英语的学习包括很多方面…

  • 谈初中历史情境教学如何开展
    11-09

    江寿东摘要:初中历史课的一些基本概念、历史结论、历史规律和特征都比较抽象,与中学生的年龄、心理有一定的距离,单靠教师的讲述、解释,学生难以理解,难以记忆。所以教师要设计灵活多样的教学方式,创设问题情境…

  • 导入模式教学对中小学英语衔接的重要性
    11-09

    蒋兴凤摘要:现代教育水平发展迅速,国家愈加注重英语教学,大部分小学已经开设了英语课程,初中阶段就要求学生掌握一定英语知识。但是怎样实现小学和中学的英语衔接,是英语教师一直探讨的问题,本文将分析导入模式…

  • 在初中数学教学中动点问题的归类
    11-09

    金邦福摘要:对于初中数学中的动点问题,无论是老师的讲授还是学生的学习过程中,我们的目的就是运用一定的方法,从而将其涉及到的数学关系确定下来,进而解决掉我们面对的数学问题。要如何确定下数学关系来解决数学…

  • 关于提高小学英语教学有效性的思考
    11-09

    金晓燕摘要:课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。因此,在课堂教学过程中,应尊重学生的实际认知水平,即对教学进度、难度进行调控,才能保证学生掌握知识的有效性。关键词…

  • 如何提高高中物理教学方法的有效性
    11-09

    匡海摘要:高中阶段的教学对于教师们来说是一项艰巨且重要的任务,只有不断的改革和创新,教师才能不断的进步,提高教学的有效性。物理作为高中阶段的基础学科,全面提高其教学的有效性非常重要,这也是教师和学生共…

  • 新课改下农村中学物理实验教学困惑及措施分析
    11-09

    赖光华摘要:不论是城市,还是农村,初中物理教学中实验教学所占的比重是极大的。在初中物理教学中教学物理实验,不仅可以使得学生能够快速掌握住实验的原理,还能够在这一过程中使他们的动手实践能力和创新思维意识…

  • 高中数学教学过程中如何培养学生自学能力
    11-09

    黎梅摘要:学习数学对学生的自身素质要求极高,对数学老师的要求也非常高。高中数学不仅要求学生具有较强的逻辑思维能力和足够的耐心与毅力,更需要老师知道怎么在高中数学教学过程中不断提高学生的自学能力。本文主…

  • 初中数学课堂教学优化策略
    11-09

    李海燕摘要:近些年的新课改中提出,要求学生德智体美劳全面发展,当然这个思想放在初中数学上就是要求学生要有全面的数学能力:解题能力、逻辑思维能力、空间视图能力等等,但是现阶段大多数的教师还是在采用传统的…

  • 在小学数学课中教师教学能力提升的策略
    11-09

    李坤玲对小学数学教师来说,怎样使教学能力迅速提高以适应教学需求,是一个至关重要的问题。因此,探讨小学数学教师教学能力提升的一些可行途径就很有必要。一、积极学习与吸收国外先进教学经验美国小学数学教学主要…

  • 论高中英语教学中跨文化意识的渗透
    11-09

    李胜英摘要:高中英语教学当中,涉及人文、科技等各个方面的内容,英语教学本身也与学生所处汉语言文化背景有着明显的不同,因此,高中英语教学实际也是一种跨文化教学。在现今时代,无论是生活还是工作,跨文化现象…

  • 浅析小学数学素质教育的开展
    11-09

    李晓琳摘要:素质教育的核心是培养学生的创新意识,而数学课堂教学是培养学生创新意识的重要阵地。因此,在小学数学教学中,以知识学习过程为载体,强化创新的途径,养成创新的习惯,是必要而且可能。关键词:小学数…

  • 情景教学在高中英语课堂教学中的应用
    11-09

    李欣欣摘要:本文首先简要分析了当前高中英语课堂教学中存在的一些问题,然后结合教学实例,探讨了如何利用情景教学法改善英语课堂教学现状。希望能以此为广大高中英语教师提供参考和启发,促进教学成效的改善。关键…

  • 高中英语教学中自主与合作学习方式结合的应用
    11-09

    李雪摘要:随着高中英语课程不断的改革,新的教学模式在不断的应用中。本文所提到的自主合作学习方式,就是目前高中英语普遍应用的学习模式。在这里作者阐述了自主合作学习方法的概念以及应用原则,并且通过多年的教…

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