陈松摘要：近年来新课改的逐步深入对我国教育造成很大影响，我国将培养学生数学核心素养作为小学数学教学的首要目标，以培养学生数学思维与数学能力为数学教学的教学目的。数学问题的提出是培养学生数学思维的前提，…
蔡洪毅摘要：数学，是一门考验逻辑思维能力的学科，而小学生在一开始接触数学时，可能存在着一定的问题，并且每个人存在的问题各不相同;另外，在把他们培养成人才的过程中，数学无疑是很重要的。所以，为了教育好这…
别燕鸽摘要：初中政治教学的现状情况：学生学习政治课的积极性不高;教师忽视学生成长的特性;教师盲目地转换教学方式。打造高效课堂的建议：以学生为课堂主体，充分调起其学习的积极性;要利用学生的成长特征，激发…
卓真摘要：在小学数学的教学过程中，教师要根据新课改革的要求来对教学内容和教学方法等进行不断的探索和创新，从而找出一条实现数学教学有效性和提高数学教学效率的途径。提高数学教学的有效性不仅仅是为了帮助学生…
张艳雷小学生处于身心发展成长的阶段，对世界的一切充满好奇心。心理学认为，思维的积极性和创造性，并非单纯地开始于某人遇到某个问题的时候，而是开始于他对这个问题产生惊奇情感的时候。在这种惊奇情感的策动下，…
张永强摘要：初中历史教学中，创新意识的培养和创新思维习惯的养成，不仅仅是狭义教学环节中的孤立问题。其涉及的范围很广，几乎包括了历史教育、教学的所有领域。因此，解决起来既复杂又费时。其间需要做大量科学的…
张育军摘要：生物这门学科对于学生非常有益，能够帮助学生了解自我、了解生命。对于一名初中的生物老师来说，讲课过程中，应该使用一些方法来提高学生学习生物的积极性，激发起学生探究生命的兴趣。实验教学法是最有…
赵慧敏摘要：随着素质教育的开展，在小学数学中采取合作教学可以提高学生的学习积极性，培养学生的合作能力，集体意识，在合作之中提高学习能力。关键词：小学数学;合作学习;教学开展;学习动力;方式方法一、开展…
郑江摘要：新课改给当前的高中数学带来了革命性改变，给全体老师和学生都提出了不同的要求。在这样的背景下，高中数学教学模式的改变是必然之势。新课改针对当下的教育形势，提出了学生的核心素养的新教学理念，要求…
郑莉莉摘要：一堂好课会让学生学的轻松自如，会让学生积极主动的投入到学习中来，只有学生乐意学，主动学才会起到事半功倍的效果，那么，如何上好一节英语课，如何让学生动起来需要我们教师去探究。关键词：精心备课…
郑仙花摘要：新课改对教学提出了新的要求，普通义务教育阶段教师在进行数学教学时，要求教师必须培养学生进一步学习和生活所必须的基本数学知识、基本社会活动经验、基本技能和思想。为新时代下数学教学课堂提供了改…
支启辉摘要：口算是计算教学的重要组成部分，也是学生必备的一项学习技能。在小学低年级，培养学生口算能力有着重要意义，教师可通过创建教学情境，让学生掌握口算技巧;强化计算算理，提高口算速度;加强口算训练，…
钟同均摘要：英语的学习，阅读占据着半壁江山。阅读涵盖的范围比较广泛，涉及到语法、词汇、翻译等知识，教师讲起来比较费时间，学生学起来比较费精力。因此，怎样有效地开展初中英语的阅读教学就成为广大的英语教师…
周爱付摘要：物理学科是高中课程中一门重要的课程。学生的思维能力是学生重要的学习能力。中学生思维能力在高中物理学习中占据重要的地位。同样，高中物理是一门涉及内容比较广泛的学科，其学习也有利于中学生思维能…
周俊摘要：随着新课改的深入进行，问题导学法在初中数学课堂上逐渐得到了广泛应用。问题导学法结合了问题式教学法的优点与初中数学课程的特点，在课堂起始阶段创设问题情境，激活了学生的思维，改善了课堂气氛，因此…
周委香摘要：数学是所有科目中必学内容，而小学数学学习是为数学打下坚实基础的一个重要阶段，因此数学的学习十分重要。学好数学，一定要合理的利用学生的课余时间，教师的上课时间，另外需要引导学生自发的去学习数…
周秀华摘要：由于小学生们受到知识面的限制，他们的思维逻辑性还不算成熟，而数学的的学习可以帮助小学生们树立起强大的思维逻辑感。在小学数学的课堂之上，数学的任课老师们肩负着培养小学生逻辑思维能力的重要责任…
朱力萍摘要：初中政治书的全称为思想品德，从名称上我们可以看出，在初中政治教学中，最主要的是对学生思想与品德进行培养与教学。在应试教育的理念下，传统的初中政治课堂中往往存在一言堂，填鸭式的教学，让初中的…
朱景莲怎样使枯燥、抽象的概念教学变得生动有趣，使课堂教学更有效，减轻孩子们的学习负担，让概念在孩子们心中得到完美内化呢？或许我们可以从以下几方面入手。一、概念的引入讲述宜直观形象针对第一学段孩子的抽象…
刘焕双小组合作学习强调学习过程和学习方式，既能增加学生的语言实践的机会，充分调动学生学习的兴趣和积极性，又能提高学习效率，从而提高教学效率。本文从学习动机激发与分析的角度来说明小组合作学习和在小组合作…