毛有发摘要：非智力因素是学习的动力，对学生学习起着促进、调节、补偿和催化作用;是智慧行为的重要组成部分。教学中，教师要引导充分利用非智力因素来促进和调节正常的学习活动，让物理教学更加高效生动，本文作者…
陆丽芳摘要：高中英语一直被学校所重视，同时也是学生重视的难点，多年来高中英语通过经历了很多次改革，大多都是关注改革教学方式和教学方法。在众多的教学方法和教学方式当中以小组为单位的教学方法是大家比较青睐…
沈颖颖摘要：小学阶段的学生普遍具有注意力集中时间短、课堂小动作多但好奇心强烈、接受知识快的特点。基于此特点，在课堂中选择适合学生学习的方法很重要。本文主要探讨游戏教学在英语教学中的作用及其运用。关键词…
卢琼摘要：音乐对于儿童来说，不仅仅是一种好听的声音，还能够有效的促进学生心智和心理的发展成长。在艺术类的教育课程中，音乐是一门无法忽视的学科。怎样才能促进小学生对于音乐课程的喜欢，调动起学生学习音乐的…
刘万华摘要：在高中生物教学深化改革的进程中，社会和家长对生物教学的要求愈来愈高，教师在教学过程中不仅要让学生掌握基本的生物理论知识和内容，还要有意识地培养学生的综合能力，例如学习能力、动手能力、实验能…
刘倩摘要：现阶段最热门的《小学英语新课程标准》，提倡教师们在小学英语教学中使用任务型教学模式，虽然这种新型教学模式为小学英语教学开辟了新方向，但是在日常教学活动中，任务型教学模式还是存在诸多问题。本文…
刘姮摘要：在初中数学教育改革的背景下，数学教学对于学生的自主学习能力的培养有了更高的要求，教师要通过认识、理解问题导学法，并将其应用到实际的数学教学过程中，通过合理地使用问题导学的方式引导学生自主思考…
刘焕青摘要：教学的有效性可以使得教学的效果得到全面的提升，充分发挥文学作品在高中历史教学当中的作用，使用文史结合的手段可以为教学的有效性提升提供帮助。本文主要探讨文史结合提升高中历史教学有效性的相关内…
刘春摘要：学生在学习阶段，数学是必须学习的几门课程之一，小学数学在新课改背景中教学方式还存在一定的缺陷，这些缺陷不利用学生今后学习及发展。因此，本文主要从小学数学教学的现状及缺陷出发，通过对这些情况的…
廖海棠摘要：随着我国社会经济的发展，科技的进步，中国逐渐的打开了外贸经济市场，对外交流已经成为了一种趋势。英语这门课程变得越来越重要，它是我们和外界交流的桥梁。学好英语也是对学生个人能力的一种提升，英…
戚永俊摘要：新课改以来我们的中小学教育教学更加注重学生的实际感受，注重培养学生的科学素养和科学探究方法。对于中学物理学科而言，这项任务表现的更加明显，学生的实际发展需要我们的教育教学注重发展学生的实际…
明磊摘要：农村学校的学生知识面狭窄，课堂上表现也较为拘束，不善于交流，多以被动方式来获取知识。在初中地理教学中采用小组合作学习方式，激发学生竞争意识、提高学生相互交往的能力等，提高农村学生在地理课上的…
李野摘要：在高中政治教学中，教师要利用生活化教学的模式巧妙地设计教学策略，提高学生的学习效率。通过创设生活情境、探讨生活经验、关注生活热点、参与生活实践等方式都能更好地展开生活化教学，提高学生的政治学…
梁光挂摘要：作为新型的教学模式，小组合作学习通过划分学习小组，鼓励小组成员积极进行交流与合作来共同完成教师布置的任务。根据相关的实践研究表明，小组合作学习能够提升学生的合作能力与交流能力，在形成良好的…
李泽琼摘要：培养小学生的数学核心素养作为当前教师需要进行的一项重要教学工作，也是体现全面发展观的重要的方式。同时小学生的核心素养得到良好的培养，也有利于显著提升小学生的综合素质水平。因此本文以探究培养…
李秀梅摘要：新课程改革的核心在于转换在英语课堂的学习中对语法及词汇的严重偏差认知，并过于看重其教学与传授，从而不重视学生英语视听说能力的教学。应该从课程教学的角度重点培养其兴趣，从生活运用的角度培养其…
李俊涛摘要：利用现代信息技术，激发学生的学习兴趣培养学生的参与意识。利用现代信息技术，有利于突破教学难点，培养学生抽象思维。利用现代信息技术，培养学生的空间想象能力。利用现代信息技术，创设多种情境，有…
彭忠政摘要：历史学科的特点决定了其教学内容不易被学生认知、体会和理解，基于此，创设教学情境就成了提高课堂教学效率的一个有效方法。良好的、恰当的教学情境，不仅能够给学生带来视觉、听觉、感觉等方面的刺激，…
黄晓文摘要：高中新课程改革方案的出台，使得高中英语教学在理念、内容及方式上都发生了很大的变化。高效课堂已经成为很多教师追求的教学目标，想要达到这一目标，就必须培养出全面发展的高素质人才。但是，因为个体…
裴平国张艳丽高中化学知识点多，难度较初中有所上升，简单传统的教学无法实现学生能力锻炼和培养的高质量的课堂。化学本来就是一门以实验为基础的自然学科，所以，化学课堂应该是实验引领下的主体参与式教学。化学实…