杨文会摘要：小学信息技术教学，不仅要有良好的课堂教学氛围，还应当注意培养学生的自主学习能力，并且充分发挥学生的主观能动性，使其主动进行知识探究。另外，在教学过程中应当注意培养学生的综合信息处理能力，使…
任德炎摘要：情境教学法是非常有效的教学方法，初中化学教师在课堂上运用好情境教学法，对学生学好化学大有裨益。本文列举了问题情境、生活情境、故事情境、实验情境等四种情境，分别针对教学中的实际情况展开阐述。…
郑秀艳摘要：社会在进步，而社会进步表现非常明显的一个方面就是科学技术的进步，它在人们日常生活中的表现就是计算机无所不在的应用，计算机已经应用于社会的方方面面，如学校、单位、医院、超市等与普通百姓相关的…
左曲美摘要：语文是我国现代教育体系中的基础学科，是对学生语言表达能力和语言文化的综合性素质教育。而汉语言文学类课程，是现代化社会中一门主要的人文类课程，不仅可以促进文化内涵在科技领域的渗透和融合，还承…
邹珍珍摘要：随着经济全球化的来临，教育的创新力度也在不断的增强，在大力倡导开放性教育的背景之下，每个高校开始注重学生在学习过程中如何获取更多的知识体验以及探究问题的整体过程。针对高中思想政治课更好地实…
朱晓芹摘要：在初中英语教学课堂当中，专家不断的探索新的教学方法，以此来适应日新月异的时代需求，情趣教学法是近几年我国开始兴起的一种新的教学模式，它运用一定的层次教学理念来帮助老师加快完成教学任务。本篇…
周一军摘要：在高中地理教学中，由于传统教学模式的弊端过大，创新的讲课模式已经走入了课堂。随着社会的发展，国家越来越重视学生个性思维的培养。但就目前来看，大部分的学校无法改变传统的教学模式。本文将针对高…
朱景莲摘要：计算能力是数学中的一项基础技能，也是小学教师的重要教学部分。学生具备良好的计算能力，可以帮助学生更好的学习相应的数学知识，促进学生的数学成绩不断提高。因此作为小学数学教师，必须尽可能的通过…
周罡摘要：物理首次被学生完整系统的接触就是在初中阶段，这个阶段学生学习到的物理知识大部分都是物理这一学科中最基础，且较为简单的内容。相对于其他学科来说，初中物理在学生的初中学业水平考试中也占有一定的比…
周斌摘要：在初中数学教学中，加强对学生发散性思维能力培养受到了更多教育者的关注。作为一门逻辑性较强的学科，提高学生的发散思维是很有必要的。因此，在初中数学教学活动中，教师要考虑学科特点，找到适合学生发…
张文辉摘要：小学数学的学习是培养学生建立思维系统的开端，只有在小学就将学生的思维系统打好基础，才可以让学生在学习知识的过程中，让学生在自己的头脑里建立起属于自己的知识框架，形成系统的知识体系，完善自身…
张文立摘要：思维导图作为一种图形工具，是一种非常好的学习策略。其已得到广泛应用，在物理教学中优势体现在制作学习笔记、复习笔记、关键词联想解题三个方面。关键词：思维导图;物理学习;提升能力思维导图是被誉…
张凤桥摘要：英语在初中教学中占据了很大的比重，可以有效提升学生的能力。因此作为初中英语教师，在教学的过程中必须重视词汇方面的教学，帮助学生更好的积累相应的英语知识，能够更好的学习英语这门语言。但现阶段…
曾小娟摘要：随着我国教育改革的不断深入，课堂导入在小学数学教学过程中发挥着越来越重要的作用，而小学数学相对于其他科目，有着更强的逻辑性与抽象性，所以应根据小学生的实际情况，科学、合理地进行课堂导入。关…
游蕾蕾摘要：时代在迅速的发展，科学技术日渐成熟，小学教学的课堂逐渐开始融入现代信息技术，丰富了教学的方式。在小学数学的教学过程中，教师在课堂上合理地运用现代信息技术进行教学，可以让课堂的学习气氛变得更…
尹江龙摘要：生物是理科教学中一门基础学科，是学生学习的重点学科。生物科学研究生命的各种现象，为人类的生活做出了巨大的贡献，给医疗、农业、环境等方面的发展建立了良好的基础。以前生物并没有受到重视，但是现…
曾国武摘要：初中数学教学中数形结合属于一种不能缺少的思想，给学生学习发展带来重要的作用。在初中数学教学中渗透数形结合思想，可以良好的减轻学生学习数学的难度，激起学生的学习兴趣，提高数学教学质量。因此，…
杨明菊摘要：当前小学数学课堂的许多现象，引起了许多教师的思考。本文通过阐述了各项具体的实际例子，分析了让华丽的情境、低效的活动、空泛的提问减少的必要性以及思考更多的数学问题，体会更多的思维交流的乐趣的…
赵佰强摘要：高中生物课程标准提出生物教学要重视与现实生活之间的联系，帮助学生在实际生活的背景下深入学习生物知识。新课标更加重视学生在学习生物的过程中，更加深入的理解与掌握生物知识，这就需要生物教师将日…
杨柳摘要：学习兴趣是推动学生学习的最有效的内部动力。培养学生学习物理的兴趣，对调动他们学习物理的积极性，对科学的兴趣，为今后的深造打下良好基础有着重要的作用。一切的教学只有在兴趣的基础上才能有效的发挥…