邝婷在舞蹈编导教学中面临的第一个问题就是：如何编创动作？这里的动作指的是舞蹈动作。动作是什么？在笔者看来舞蹈动作就是人体有节奏运动的最小单位。而动作是具有时间、空间、力量三要素的人体运动形式。开发动作…
高铭阳朴宣辰摘要：幼儿时期的孩子，故事是其生活当中不可缺少的一部分，通过聆听故事来感知世界，认识周围的事物。幼儿教学当中使用故事游戏提升幼儿学习兴趣，帮助幼儿形成较好的习惯，是优秀的教学手段。幼儿教育…
高建萍摘要：针对当前中职学校学生学情、思政教学中现有问题，做出简单分析，结合自身教学实践对思政教学提出初浅尝试。关键词：中职学校；思政教学；教学改革中职阶段是学生价值观、人生观和世界观确立的关键期，思…
邓若曦摘要：角色游戏是孩子非常喜欢，也是在幼儿园最常接触的一种活动方式。随着幼儿年龄的增长，到了大班，孩子的语言能力以及动作发展是越来越强了，独立性也逐渐增强。角色游戏不仅可以培养幼儿活泼的性格，而且…
摘要：英雄史诗《江格尔》是蒙古族众多英雄史诗中最优秀的一部史诗，也是整个蒙古族民间诗歌艺术中最有代表性的作品。该作品不仅具有极大的艺术审美价值，而且也是一部指导人们行动的人生教材，具有重要的爱国主义和…
摘要：随着我国教育事业的发展，课程改革是我们国家教育事业关注的重点。我们要围绕两个根本问题进行探索，一个是培养什么样的人才，一个是怎样培养人才。现在的情况是高校的大量课程是不符合社会需要的。我们可以看…
安晓静摘要：理论教育基础课程“压缩”而难以构筑一个严密的教学体系、人才师资“退缩”而难以形成一个理想的学科团队、真学真懂真信真用学员“萎缩”而难以创设一个可持续发展的教育规划空间，显然已经成为地方党校…
庄春华摘要：徐特立曾说：“没有实际的理论是空虚的。”课堂教学亦如此，重视对学生实践能力进行培养，更符合社会上对工程造价应用型人才的需求，更贴近学科的应用性、实践性特点，可让学生对知识的学习有一个质的飞…
朱宇婷钱琳摘要：针对品牌形象设计课程中项目教学法的优势进行阐述，同时论证项目教学法在对学生市场意识、策划统筹及团队协作方面的促进作用，进而对于实际操作中的课程引进项目进行分析，同时讨论企事业联合项目、…
郑岩翻开人音版初中音乐教材，流传百年的音乐精粹，繁杂深奥的戏曲流派，绚丽多姿的民歌民乐，可说是繁花似锦、千姿百态。可是我们很多学生都有不同程度的误解民歌、对民歌持有偏见。认为“民歌不就是民族歌曲吗？有…
赵小涵王小萍摘要：阐述了培养小学生写话能力重要性。低年级是学生学习些话的起始阶段，尤其应该引起重视。培养学生写话兴趣，教师可以让学生由“说”到“写”、由“读”到“写”、由简入繁、注重评讲、善于指导学生…
张晓艳摘要：大学语文课程的种差是言语理解与表达能力，读写听说能力是语文课程在素质教育背景下终极性的目标。为在酒店管理专业学生中实现这一目标，课程内容必须扩展，采用联动听、说、读、写的教学模式，精心组织…
摘要：数学在日常生活中的应用极为广泛，可以说我们生活的各个方面都渗透着数学的身影，因此学好数学是非常重要的。小学属于学生打基础的关键阶段，学习的都是基本的数学知识和原理。在小学数学教学中，要注重培养学…
张强学摘要：空间观念是数学几何课程中的一个核心概念，这是人们认识事物的一种能力，也是学习几何数学知识必不可少的素质。数学新课标对培养学生空间观念提出了明确的要求，教师必须就相应的教学方法展开摸索和研究…
摘要：历史学科本身所具有的突出特点，是我国发展中着重关注的部分，并且针对这一领域进行了改革。数字化对技术与信息的结合呈现了更高水平的要求，高校是历史专业深入发展的关键阶段，学生处于时代发展的过程中，因…
王秀娟摘要：历史教师在教学理念上要重视“追问”思想，在课堂教学中要践行“追问”思想。本文通过何为“追问”思想，为何初中历史课堂中要渗透“追问”思想，追问思想在初中历史课堂中如何实践三个方面进行论述。在…
摘要：随着互联网技术的飞速发展和电子产品设备的普及，微课以一种新的教学形式逐渐走入课堂教学中。本文结合作者本人的教学实践与思考，根据微课的教学时间短、教学内容较少、资源容量小等特点，谈一谈微课在小学数…
王小萍赵小涵摘要：低年级学生在参与学习的过程中，质疑能力的培养是教师在课程设计时重要的设计方向，有助于提高学生主体的学习主动性。在新课程的教学大背景下，在进行基础课程改革的过程中，要着重对低年级学生进…
摘要：在小学阶段，教师越来越关注学生的核心素养，并且将核心素养的概念深入到日常的教学活动当中。特别是小学语文教学工作，小学阶段属于起始阶段，注重培养学生的语文核心素养，能够为学生今后的发展奠定基础。与…
唐自庆摘要：实现地理教学课件的精细化制作，能够使生硬的地理知识生动化、趣味化。精细化的课件制作能够使整体的地理构图细节化，在教学上能够增加学生对知识点的深入了解，简单明了的观察地理事物变化发展的过程。…