鸭绿江·下半月
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11-09
流动儿童课外阅读能力提升之策略
11-09
如何培养小学阶段流动儿童课外阅读能力
11-09
立足课堂，读写互动
11-09
多元文化背景下的大学钢琴教学改革研究
11-09
以“生命教育”为例谈心理健康教育课与主题班会课的区别
11-09
解析幼儿教育中幼儿自信心的培养途径
11-09
小学二年级数学教学过程中的实践和策略
11-09
初中语文个性化阅读教学的思考与实践
11-09
谈小学二年级语文教学中的师生互动
11-09
中等职业学校数学教学改革新探
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