文艺生活·下旬刊
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11-09
关于卡特福德翻译理论的思考
11-09
浅谈如何创设宽松愉悦的语文课堂
11-09
谈舞蹈元素在高中音乐鉴赏课堂的合理运用
11-09
美术教学中赏识教育的重要性
11-09
艺术教育对校园文化的促进作用
11-09
从“以人为本”的角度浅谈幼儿舞蹈训练教育
11-09
如何提高现代舞编导学生的创作形象把握能力
11-09
以互动式英语教学法提高高职院校学生口语交际能力的实证分析
11-09
民族声乐教学体系理论的构建
11-09
“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课的路径探究
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