新生代
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11-09
小学音乐教学中激发学生思维创新的思考
11-09
微课程在小学心理健康教育中的运用
11-09
谈高中班主任管理工作改进措施——以人为本,尊重学生,推行自主式班级管理
11-09
会跳舞的草
11-09
体验数学学习 感受成功快乐
11-09
从“要我读”变为“我要读”
11-09
百变游戏 快乐成长——浅谈幼儿园民间游戏开展之优化
11-09
巧用乡土资源 培植科学之花
11-09
让星星在山乡闪光
11-09
悦生活 悦自然 悦实践——“活教材”在班本微课程建设中的思与行
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