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11-09
从碎片化与整体化两个角度剖析高中数学学习
11-09
如何在《品德与社会》课中对学生进行爱国主义教育
11-09
让学生养成正确的书写习惯
11-09
“串烧式”纸带实验复习法
11-09
为学生创设开放的教学环境
11-09
如何在计算中培养低年级学生的思维能力
11-09
现代教育技术在英语学科中的运用
11-09
中班体育活动教案：小小的消防员
11-09
绝对值几何意义的应用
11-09
借助平面直角坐标系实现线段长度的计算转化
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