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基于衔接理论的大学英语六级综合改错题分析
11-09
新课程背景下《英语学科教学论》改革刍议
11-09
英语演讲能力培养的探索
11-09
多元智能理论与大学英语教学
11-09
英语致使移动结构的语法整合生成机制
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试论新形势下期刊编辑的素质转型问题
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高阶英汉学习词典中的感情色彩标示问题与对策
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网上大学英语写作中的同伴反馈实证研究
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网络语言的心理模型分析
11-09
篇章理论对提高英语速读能力的作用
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