散文百家
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11-09
实行开放式作文教学培养学生个性化写作能力
11-09
作文教学要进行求异思维训练
11-09
在语文教学中注重培养学生的阅读能力
11-09
构建阅读良性循环
11-09
提高初中学生英语细节阅读有效性的方法探索
11-09
小学语文群文阅读教学的策略
11-09
在作文教学中的探索
11-09
给学生的写作寻求一个支点——心理描写作文指导反思
11-09
妙用“误会”，尺水兴波——《德军留下来的东西》鉴赏
11-09
小语教材中古诗词课文教法例谈
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