文学教育下半月
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构建以学生为主体的语文高效课堂
11-09
落实文言文衔接增效语文学习
11-09
浅谈教师的专业成长
11-09
语文课堂教学中的传统文化教育策略探讨
11-09
浅析汉日拟声词异同
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中国传统节日文化在当今社会的价值及实践途径
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核心素养下儿童诗教学探究
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项目式学习对《论语》教育思想的继承和发扬
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论语文深度教学的优化路径
11-09
汉语国际教育专业学生教学能力培养新路径
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