文学教育下半月
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11-09
传统文化在高职校园文化建设中的作用
11-09
任务驱动型作文常见失误分析
11-09
《学记》中“教”与“学”的行为主体探析
11-09
语文教学与信息技术的有效结合
11-09
外国文学传播的文化精神及价值导向
11-09
群文阅读中学生读写能力的提高方略
11-09
高考全国卷论述类文本的思政教育价值研究
11-09
新建构主义下大学生碎片化词汇学习研究
11-09
论布莱克《伦敦》中的语篇衔接特征
11-09
基于核心素养下群文阅读教学的策略
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