文学教育下半月
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小学低年级古诗文教学之我见
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农村学生居家阅读指导策略研究
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心语短章
11-09
优化语文教学设计提升学生文学素养
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小学低年级语文课堂上注意力的培养
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“课内+课外”多元阅读模式探索与应用研究
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韩愈为政潮州的举措及其影响
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浅谈新课标下对小学课堂教学的几点认识
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基于语文素养提升的阅读教学方法
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用文学作品促进大学生心理健康
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